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1、課時(shí)第課時(shí)課題第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物考點(diǎn):1﹑舉例說(shuō)明生物的特征2、舉例說(shuō)明科學(xué)探究的方法知識(shí)點(diǎn)歸納:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。一、認(rèn)生物的特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);(民以食為天,螳螂捕蟬,黃雀在后)2.生物能進(jìn)行呼吸;(鯨呼吸時(shí)產(chǎn)生霧狀水珠)3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(落葉紛飛,;大汗淋漓)4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);(葵花朵朵向太陽(yáng))5.生物能生長(zhǎng)和繁殖;(種下一粒子,發(fā)了
2、一個(gè)芽)6.生物都有遺傳和變異的特性。(龍生龍,鳳生鳳;一母生九子,連母十個(gè)樣)7.除病毒以外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的舉例:不屬于生物不屬于生物的有鐘乳石、化石、珊瑚、機(jī)器人太陽(yáng)水計(jì)算機(jī)病毒;屬于生物屬于生物的有病毒、珊瑚蟲(chóng)病毒、珊瑚蟲(chóng)生石花生石花樹(shù)人等人等。二、生物的歸類方法:1.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物歸為植物植物、動(dòng)物動(dòng)物和其他生物其他生物三大類。2.按照生活環(huán)境,將生物劃分為陸生生物陸生生物和水生生物水生生物。3.按照用途分,將生物
3、分為作物作物、家禽家禽、家畜家畜、寵物寵物等三、科學(xué)探究(一)科學(xué)探究的方法:觀察法、調(diào)查法、比較法、推理法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)量法1.觀察法(基本方法)2.調(diào)查法:包括普查法和抽查法.調(diào)查要明確調(diào)查目的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,查方案,如果調(diào)查的范圍很廣,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象做為樣本樣本,這叫抽樣調(diào)查樣調(diào)查。調(diào)查步驟:選擇調(diào)查范圍、分組、設(shè)計(jì)調(diào)查路線、調(diào)查、歸類、整理3實(shí)驗(yàn)法:主要包括對(duì)照試驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研
4、究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。這類實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)一個(gè)變量,其他條件都相同。其中在正常條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)組叫對(duì)照組對(duì)照組,另一實(shí)驗(yàn)叫實(shí)驗(yàn)組。實(shí)驗(yàn)組。(二)科學(xué)探究的六大環(huán)節(jié)(二)科學(xué)探究的六大環(huán)節(jié)(1)提出問(wèn)題(2)作出假設(shè)(3)制定計(jì)劃(4)實(shí)施計(jì)劃(5)得出結(jié)論(6)表達(dá)和交流(三)科學(xué)探究的原則:1.設(shè)置對(duì)照試驗(yàn):是指試驗(yàn)中除這個(gè)研究的條件外,其他條件都要相同;2.控制
5、單一變量:實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同;3.重復(fù)平行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性;4.減少實(shí)驗(yàn)誤差:多次試驗(yàn)求平均值。3、生態(tài)系統(tǒng)的種類:森林生態(tài)系統(tǒng)(調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),有“綠色水庫(kù)”綠色水庫(kù)”、“地球之肺地球之肺”之稱。)濕地生態(tài)系統(tǒng)(凈化水質(zhì),蓄洪抗旱,有“地球之腎地球之腎”之稱。)草原生態(tài)系統(tǒng)(分布在干旱地區(qū),缺乏高大植物,動(dòng)物種類少)海洋生態(tài)系統(tǒng)(由海洋和海洋生物組成,動(dòng)物種類多)淡水生態(tài)系統(tǒng)(
6、由河流,湖泊或池塘等淡水水域或淡水生物組成)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)(以農(nóng)作物為主的生態(tài)系統(tǒng))城市生態(tài)系統(tǒng)(人類是城市生態(tài)系統(tǒng)的決定因素)課時(shí)第課時(shí)課題第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位考點(diǎn):1.說(shuō)明顯微鏡的基本構(gòu)造和作用2.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位3.動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及主要不同點(diǎn)4.舉例說(shuō)明克隆技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)歸納:一、練習(xí)使用顯微鏡(一)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用1、主要結(jié)構(gòu):目鏡(無(wú)螺紋)和物鏡(有螺紋),作用是放大物像2、轉(zhuǎn)換器:
7、調(diào)換物鏡3、遮光器:調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱;反光鏡:調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱;4、粗準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒(幅度大)5、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒(幅度?。?、光線穿過(guò)的路徑:反光鏡光圈通光孔載玻片物鏡目鏡注意:要是物像更加清楚,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;要是視野明亮度發(fā)生變化,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器;擦拭鏡頭應(yīng)使用擦鏡紙(二)顯微鏡的使用方法及成像特點(diǎn)1、方法步驟:取鏡與安放對(duì)光觀察整理與存放(詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)突破12頁(yè))2、成像特點(diǎn):放大的,倒立的物像。(及上下左右都相反,如士→
8、干,p→d)(注意:玻片的移動(dòng)方向和視野中的物像移動(dòng)方向相反,及要將視野中某個(gè)方向的物像移到視野中央,物像在哪個(gè)方向,玻片就向哪個(gè)方向移動(dòng),及同向移動(dòng))3、顯微鏡的對(duì)光光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡小光圈光線弱時(shí)用凹面鏡大光圈4、顯微鏡的放大倍數(shù):放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)(注意:放大倍數(shù)越大,觀察到的物象就越大,但觀察到的范圍就越?。?、低倍顯微鏡與高倍顯微鏡下物像、視野的比較(三)玻片1、種類按制作方法分:切片裝片涂片物像大小細(xì)胞數(shù)量視野范圍視野
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