2015秋浙教版科學九上2.4《物質的分類》word教案

1、《2.42.4物質的分類》教案物質的分類》教案【學生任務一】：請你翻開目錄，找出我們今天所要學習的內容，第二章第四節(jié)，在哪一頁？【問題1】：為什么能快速找到我們所學的內容呢？【講訴】：因為這本書的主編在編這本書的時候，事先根據(jù)一定的標準進行分類，把科學書分為四章，每一章再繼續(xù)分節(jié)。在生活中，我們經常采用分類法，這樣使我們更快、更便捷地達到目的，提高工作效率?！締栴}2】你們能找出分類在生活中的例子嗎？你能談談應用分類法的好處嗎[來——可以

2、讓學生回原有知識（對分類的認識）例如：生物學上的對動植動的分類，科學家如何對動物或植物進行分類？有何目的如：脊柱的有無、器官的特征；種子的有無、胚的特征【問題3】你能談談應用分類法的好處嗎如：更準確，更好地了解其生理特點等。結構決定功能【問題4】為什么要分類？——為了更好地研究和識別自然界中的物質?！締栴}5】怎樣分類？——（1）選擇標準（2）仔細觀察和研究（3）分類【學生任務二】對氯化鈉、硫酸、氧氣、醋酸、氯氣、氧化鎂、高錳酸鉀等七種物

3、質進行分類。要求一：分別按顏色、狀態(tài)進行分類；（3）金屬在常溫下，除汞是液態(tài)外，一般都是固態(tài)。非金屬在常溫，除溴是液態(tài)外，一般都是氣態(tài)或固態(tài)。2、氧化物：由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，“二元一氧”。氧化物可分為：氧化物按元素組成分金屬氧化物和非金屬氧化物：金屬氧化物如CuO、Fe2O3、CaO、MgO等。非金屬氧化物如CO、CO2、H2O、SO2等。【問題9】無機化合物與有機化合物和無機化合物最大的區(qū)別是什么？——組成上：是否

4、含有碳元素。性質上：大多數(shù)有機物點燃時，可燃燒固體加熱會發(fā)黑難溶于水.無機化合物的分類：氧化物：由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，“二元一氧”。氧化物可分為：氧化物按元素組成分金屬氧化物和非金屬氧化物：金屬氧化物如CuO、Fe2O3、CaO、MgO等。非金屬氧化物如CO、CO2、H2O、SO2等?！窘Y論】分類圖【學生任務三】根據(jù)上述物質分類圖，對鎂、硫、氧氣、氧化鎂、二氧化錳、鹽酸、氫氧化鈣、氯化鈉、高錳酸鉀等進行分類。【學生任務