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1、Unit9CommunicationWkshop學案學案一、一、DiscussionWhydoweneedtosavetheplaFtheenvironmentitself:Fthecreatures:二、二、ReadMatthew’sarticletofindoutwhathehisfamilyoftendo.Thinkaboutwhatyouoftendo三、三、Readagaintofindoutwhathehisfamilywi
2、lldo.Thinkaboutthingsyouwilldo.四、四、寫作提綱寫作提綱_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、正式寫作五、正式寫作Write
4、ashtpassageaboutwhatyouoftendowilldotohelpsavethepla._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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