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文檔簡介
1、查找大學入學率逐步提高的原因(雞媽、阿瑤)查找大學入學率逐步提高的原因(雞媽、阿瑤)一,國家,政府對教育事業(yè)的投入力度加大和政策的有效傾斜一,國家,政府對教育事業(yè)的投入力度加大和政策的有效傾斜近年來,由于國家,政府對教育事業(yè)的投入力度的加大和政策的有效傾,入學率大幅上升。就西南地區(qū)的貴州省而言,由于國家和貴州省為改善民族地區(qū)的辦學條件,投入了大量資金,在該地區(qū)實施了國家貧困地區(qū)義務教育工程,使得高中階段毛入學率有所提高,從而,也保證了貴
2、州省的大學入學率出現“水漲船高”的趨勢。下圖則是我國1978年到2007年高校數量的變化情況直觀體現。1978-2007中國普通高校數量變化圖05001000150020002500197819791980198119821983198419851986198719881989199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007年份高校數(所)高
3、校數(所)二,高等教育規(guī)模不斷擴大二,高等教育規(guī)模不斷擴大優(yōu)化優(yōu)化改革開放以來,我國高等教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,在校生規(guī)模已位居世界第一位,進入了高等教育大眾化階段。近幾年來,圍繞“教育強省”目標,廣東加快了高等教育的發(fā)展,廣東高等教育規(guī)模不斷擴大優(yōu)化,除了重點支持重點高校進行高水平的大學建設之外,也開始扶持民辦教育的積極性也大為提高,民辦高校大批涌現,就我們松田學院為例,辦校已有12個春秋。其中,以政府投入為主,學校收費、社會各
4、界捐資助學的多渠道投資辦高等教育的體制逐步形成。改革開放以來,隨著社會主義市場經濟體制的建立,高校辦學自主權得到了擴大,充分調動了積極性和主動性,增強了學校的生機和活力,使高等學校面向市場辦學,能主動地適應經濟建設的需要。從而使得,高等教育規(guī)模得到迅猛擴展。而根據相關數據顯示:2005年,廣東高等教育毛入學率將達20%以上,普通高校在校生達80萬人;2010年,高等教育毛入學率達30%,普通高校在校生130萬人;2020年,高等教育毛入
5、學率達50%左右,普通高校在校生達到200萬人左右。廣東各高校以學科建設為龍頭,全面實施“創(chuàng)新強校工程”,建設了一批重點學科、名牌專業(yè),培養(yǎng)了各類創(chuàng)新人才,提高了高等教育的質量和綜合水平。但是,從普通高等學校教職工、專任教師數量變化情況折線圖來看,普通高等學校教職工、專任教師數量平穩(wěn)增長,但增長速度跟不上高??傮w規(guī)模擴展。這確實成為了影響我們高等教育入學率的重要因素。如圖78所示,以我四,經濟的增長和監(jiān)護人偏好四,經濟的增長和監(jiān)護人偏好
6、從教育服務的需求者而言,隨著家庭收入和高等教育價格的相對下降的變化,同時因監(jiān)護人的受教育程度的上升,使得人們對于參與高等教育的愿望普遍提升。尤其在農村地區(qū)在改革開放的影響之下,父母受教育程度的提升社會對教育的投入加大尤其是家庭經濟狀況變好在傳統(tǒng)思想“望子成龍,望女成鳳”的中國式人力資源投資的影響下,對高等教育入學率的提高有著正向引導作用.五,教育經費的大幅上調五,教育經費的大幅上調通過2007年全國教育經費執(zhí)行情況統(tǒng)計的數據分析,200
7、7年,全國教育經費為12148.07億元,比上年的9815.31億元增長23.77%。其中,國家財政性教育經費(包括各級財政對教育的撥款、征收用于教育的稅費、企業(yè)辦學中的企業(yè)撥款以及校辦產業(yè)減免稅等項)為8280.21億元,比上年的6348.36億元增長30.43%。與此同時,國家鄭重承諾,不讓一個大學生因貧困而輟學。2010年,國家將助學金標準由年均2000元提高到3000元。2010年,國家獎助學金共獎勵資助全國高校學生499萬人次
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