第五單元 多邊形的面積學案設計

1、第五單元多邊形的面積第一課時平行四邊形的面積學習內容：平行四邊形學習目標：1.了解平行四邊形的有關概念2.探索并掌握平行四邊形的特征3.探索并能掌握平行四邊形的面積計算公式并能正確計算學習重點、難點：探索并能掌握平行四邊形的面積計算公式并能正確計算1.以前我們學習過哪些圖形？2.要求長方形的面積必須知道和3.常用的面積單位有：1.剪出一個平行四邊形，把平行四邊形拼成一個長方形。2.觀察原來的平行四邊形和拼成的長方形，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.長

2、方形的長等于平行四邊形的，寬等于，所以平行四邊形的面積=，用字母表示：S=平行四邊形的底=2.5cm高=3.2cm，求面積。第二課時三角形面積的計算學習內容：課本8485頁例題、做一做和練習十六第1～4題。學習目標（2）拼成的平行四邊形的底和高與三角形的底和高有什么關系？每個三角形的面積與拼成的平行四邊形的面積呢？（3）根據(jù)平行四邊形的面積公式，怎樣求三角形的面積？三角形的面積=（4）如果用s表示三角形的面積，用a和h分別表示三角形的底

3、和高，上面的公式可以寫成：S=一塊三角形的交通標志牌，底是8分米，高大約是7分米。它的面積大約是多少平方分米？第三課時梯形的面積學習目標：1我要掌握梯形面積的計算公式。2我能正確地計算梯形的面積。學習重點難點：重點是理解并掌握梯形面積的計算公式；難點是理解面積公式的推導過程。知識鏈接：1梯形的特征；2。梯形底、高和腰的規(guī)定。學法指導：1結合問題自學課本第8889頁，用紅筆勾畫出疑惑點。2獨立思考完成自主學習和合作探究任務，并總結規(guī)律方法