歷史學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)化記憶法

1、歡迎瀏覽，切莫轉(zhuǎn)載。謝謝歡迎瀏覽，切莫轉(zhuǎn)載。謝謝歷史學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)化記憶法歷史學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)化記憶法甘肅省臨夏中學(xué)甘肅省臨夏中學(xué)王鵬王鵬高三歷史復(fù)習(xí)中記憶是學(xué)生最直接遇到的難題由此而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)障礙、厭學(xué)情緒、和恐懼心理在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生中帶有一定的普遍性為此筆者介紹幾種記憶方法僅供參考:一.數(shù)字記憶法數(shù)字記憶法：學(xué)習(xí)中尋找一定的記憶規(guī)律可以在看似無(wú)序的知識(shí)中找到一定的秩序從而提高記憶效率。例如：(1)記憶魏晉時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)時(shí)可用“六朝、五農(nóng)(

2、墾地、技術(shù)、水利、品種、產(chǎn)量)、四糧(三吳、洞庭、鄱陽(yáng)、成都)、三擴(kuò)展(江東擴(kuò)展到整個(gè)長(zhǎng)江進(jìn)而波及嶺南和閩江)、二平衡、一南移(重心南移的基礎(chǔ))”來(lái)記憶；(2)記憶明清時(shí)期君主專制加強(qiáng)可用“六部、五都督、三司、三特務(wù)、八股加一軍機(jī)處”；(3)記憶全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的建設(shè)成就時(shí)可用“五六七八、二二三四”即“大中型項(xiàng)目五百個(gè)工農(nóng)業(yè)增產(chǎn)60℅農(nóng)電增長(zhǎng)近70倍修建鐵路八千多公里；有包頭、武漢兩大鋼鐵基地有原子彈、人工合成牛胰島素兩大技術(shù)成果三

3、個(gè)油田是大慶、大港、勝利油田四個(gè)先進(jìn)人物是王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、向秀麗”二.口訣記憶法口訣記憶法：是指利用口訣的節(jié)律性、趣味性特點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)強(qiáng)化記憶。例如：(1)記憶秦漢文化先進(jìn)科技時(shí)用口訣“太初黑子早記錄月食地動(dòng)一千七九章算術(shù)應(yīng)用完內(nèi)經(jīng)本草傷寒雜華佗麻沸千六年蔡侯造紙四方傳”讓學(xué)生強(qiáng)化記住了主要的成就及主要營(yíng)口煙臺(tái)鄭州徐州鄂豫皖漢口南京鎮(zhèn)江洪湖九江湘鄂邊南京長(zhǎng)沙湘鄂贛閩浙贛淡水湘贛贛南閩西汕頭臺(tái)灣左右江廣州海陸豐瓊州圖①圖②四.關(guān)鍵詞記

4、憶法關(guān)鍵詞記憶法：通過(guò)記住文字內(nèi)容關(guān)鍵詞學(xué)生可以理順記憶思路展開(kāi)聯(lián)想想辦法恢復(fù)原有內(nèi)容。例如：(1)抗戰(zhàn)勝利的歷史意義可用“一勝二心奠基礎(chǔ)重要組成主戰(zhàn)場(chǎng)；戰(zhàn)略配合大貢獻(xiàn)國(guó)際地位得提高?！奔础耙话俣嗄陙?lái)第一次反帝斗爭(zhēng)的完全勝利。增強(qiáng)了全國(guó)人民的民族自尊心和自信心為民主革命在全國(guó)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯的重要組成部分中國(guó)人民的抗戰(zhàn)對(duì)世界反法西斯的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。中國(guó)的國(guó)際地位得到提高?！?2)記憶《臨時(shí)約法》