版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一課第一課行款練習(xí)和書寫速度行款練習(xí)和書寫速度教學(xué)目的:1了解書寫的行款要求,學(xué)習(xí)收寫一段文字的格式要求。2學(xué)業(yè)習(xí)提高書寫速度的方法。3培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到書寫時精神集中。4培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì),在習(xí)字過程中滲透審美教育。5培養(yǎng)正確的寫字,握筆姿勢。教學(xué)準(zhǔn)備:在黑板上書寫一版行款書寫格。教學(xué)時間:一課時一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1請學(xué)生欣賞幾幅硬筆書法作品,激發(fā)學(xué)習(xí)書法的興趣。2說說自己的感受。3師:一筆好字看了以后,令人
2、賞心悅目。只要從小勤學(xué)苦練,長大了就能成為小小書法家。今后我們學(xué)習(xí)第一課,行款練習(xí)和書寫速度。4板書課題,第一課,行款練習(xí)和書寫速度。二、行款練習(xí)1出示兩帖學(xué)生,評一評哪張書寫得好,好在哪里?邊說師邊板書。題目:將題目寫在第一行正中位置正文書寫:每個自然段開頭要空兩個字的位置,其他各行,首尾對齊。字的大小要無均勻,不要忽大忽小,間隔要適當(dāng)。如果某一標(biāo)點(diǎn)正好趕在一行的末尾字后,可將此標(biāo)點(diǎn)寫在末尾字的右下角。2請學(xué)生在書寫格中演板。3學(xué)生對
3、照行款練習(xí)的格式要求評議。4全班學(xué)生完成第四頁的習(xí)字內(nèi)容,師巡視糾正不良坐姿,握筆姿勢。三、課間活動手指操,活動手腕,促進(jìn)手指和諧操作。四、書寫速度1請書寫速度適中的同學(xué)談?wù)勼w會。2師小結(jié):(1)掌握字的書寫規(guī)律和要領(lǐng),多寫多練;(2)精神集中。3書法比賽內(nèi)容:第五頁的一段話要求:書寫正確、干凈、整潔,有一定的速度。4宣布比賽結(jié)果,展示優(yōu)秀作品。五、小結(jié)同學(xué)們,學(xué)了這課,我們懂得了書寫時除了要做到正確、整潔,還要按照一定的格式要求,做到
4、規(guī)范,并有一定的速度,希望同學(xué)們多寫多練,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。第二課第二課半包圍結(jié)構(gòu)(一)半包圍結(jié)構(gòu)(一)教學(xué)目的:1使學(xué)生掌握廠字旁“廠”,廣字旁“廣”,病字旁“疒”這三種偏旁的書法,包括筆順、運(yùn)筆和做偏旁時在田字格中的位置。創(chuàng)意設(shè)計創(chuàng)意設(shè)計及反思:及反思:4、在習(xí)字過程中滲透美育。教學(xué)準(zhǔn)備:有田字格的小黑板教學(xué)時間:一課時一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1上節(jié)課我們認(rèn)識了三個偏旁朋友,今天我們再來認(rèn)識三個。2出示“尸”、“戶”、“虍”,
5、同學(xué)認(rèn)讀。3師范寫“尸”、“戶”、“虍”,請同學(xué)評議。4揭示課題,板書課題,第二課半包圍結(jié)構(gòu)(二)二、指導(dǎo)書寫“尸”、“戶”、“虍”1老師指導(dǎo)學(xué)生觀察“尸”、“戶”、“虍”在田字格中的位置。注意:尸字旁:橫折的橫稍長,豎稍短。撇較長伸。戶字旁:橫折對正上點(diǎn),撇的弧度不要過長。慮字頭:橫畫間隔均勻,豎筆上下對正,里面橫較上斜。2指名在田字格中寫“尸”、“戶”、“虍”,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合習(xí)字要點(diǎn)進(jìn)行評議。3全班練寫,老師巡視輔導(dǎo)。三、指導(dǎo)書寫帶有
6、這幾個偏旁的字1指導(dǎo)名讀“局、尾、展、房、肩、扇、虎、虛、慮”。2引導(dǎo)觀察“局、房、虎”三個合體字中部首在田字格中占的位置。3指導(dǎo)在田字格中書寫一個,與例字比較,同桌評議。4總結(jié)“尸”、“戶”、“虍”在田字格中所占的位置大致相同。5全體學(xué)生練習(xí)寫這些字四、練習(xí)行款抄寫第十三頁的一段話。五、小結(jié)這節(jié)課我們又學(xué)了三個左上包右下結(jié)構(gòu)的字,懂得了為了重心穩(wěn)定,被包部分一般有右出筆畫。希望同學(xué)們以后能細(xì)心觀察字的間架結(jié)構(gòu),規(guī)范書寫,養(yǎng)成良好的寫字
7、習(xí)慣。六、布置作業(yè)從生字表中找出五個左上包右下結(jié)構(gòu)的字。七、板書:第三課第三課半包圍結(jié)構(gòu)(三)半包圍結(jié)構(gòu)(三)尸戶虍局尾展房肩扇虎虛慮第四課第四課半包圍結(jié)構(gòu)(三)半包圍結(jié)構(gòu)(三)教學(xué)目的:1掌握“辶”、“廴”、“走”這三種偏旁。2學(xué)會本課左下包右上的寫法,把字寫正確、端正,做到內(nèi)外順序合理,間架結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)美觀。3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,分析字形結(jié)構(gòu)的能力。4培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆、寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣。5在讀帖、臨帖的過程中滲透審美教育。創(chuàng)意設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)書法教學(xué)教案
- 小學(xué)硬筆書法教案
- 小學(xué)書法課教案
- 小學(xué)軟筆書法教案
- 小學(xué)軟筆書法教案..
- 小學(xué)毛筆書法課教案
- 小學(xué)硬筆書法教案81941
- 小學(xué)硬筆書法教案41
- 小學(xué)書法教案--完整版
- 小學(xué)書法校本課程教案
- 小學(xué)生寫字(書法)教案
- 小學(xué)硬筆書法教案201103
- 小學(xué)毛筆書法課參考教案
- 小學(xué)教師硬筆書法教案
- 小學(xué)三上 毛筆書法 教案
- 小學(xué)三上 毛筆書法 教案
- 小學(xué)硬筆書法教案(老師專用)
- 小學(xué)生硬筆書法教案
- 小學(xué)書法全一冊教案 (1)
- 《書法》教案
評論
0/150
提交評論