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文檔簡介
1、FLASHFLASH讓畫動起來讓畫動起來活動目標(biāo):主目標(biāo):1、利用動畫制作軟件Flash,制作一個簡單的動畫。2、通知一個簡單的動畫制作過程,使學(xué)生認(rèn)識到畫為什么會動起來。副目標(biāo):1、學(xué)會快速地認(rèn)識新軟件,并思考我們準(zhǔn)備怎樣使用它。2、學(xué)生通過對軟件“向?qū)А被颉安藛巍钡淖灾髡J(rèn)識,具備自主探索的能力。3、加強(qiáng)學(xué)生在操作或認(rèn)識過程中,知識、技能的積累,達(dá)到見多識廣(積累)的目的。活動難點:1、學(xué)生的實際操作能力和本次活動的目標(biāo)存在一定的差距
2、。2、學(xué)生對新軟件的認(rèn)識可能依賴于教師的講授,使學(xué)生自主探索的過程,沖突于活動時間的安排。3、活動內(nèi)容的難點在于,對關(guān)鍵幀的認(rèn)識及關(guān)鍵幀存在的緣由(因補間動畫屬于下次所講內(nèi)容,本次活動,在時間上不足以安排此內(nèi)容的講解)。活動重點:1、活動過程中,對難點是采取講解或?qū)W生自主探索的把握。2、對活動內(nèi)容(技巧)不作重點要求,旨在學(xué)生自主制作動畫的操作“思考”及對軟件、對動畫的認(rèn)識理解。說明:理解軟件的思想,就能熟練軟件的操作?;顒舆^程:活動環(huán)
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