三年級科學(xué)上冊教案《螞蟻》_第1頁
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文檔簡介

1、螞蟻新邵縣嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋小學(xué)何滔教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察,讓學(xué)生了解螞蟻的身體特點。2、發(fā)現(xiàn)并嘗試解決觀察螞蟻過程中碰到的問題,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、觀察能力、觀察習(xí)慣以及興趣。3、讓學(xué)生在觀察活動中學(xué)會與人合作、交流想法。4、學(xué)會傾聽別人的發(fā)言。5、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注、親近、愛護(hù)小動物的思想感情。教學(xué)重點:教學(xué)重點:1、發(fā)現(xiàn)并嘗試解決觀察螞蟻過程中碰到的問題,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。2、學(xué)會細(xì)致觀察,并做好觀察記錄。教學(xué)難點教學(xué)難點:1、觀察螞

2、蟻方法的探究。2、能細(xì)致觀察、準(zhǔn)確描述螞蟻的特征。教師準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:放大鏡、昆蟲觀察盒、水、培養(yǎng)皿、盤子、瓶蓋、小棍、白紙、觀察記錄表等。學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:裝在瓶子或盒子里的螞蟻、筆以及部分喂養(yǎng)螞蟻的食物。教學(xué)過程教學(xué)過程:一、一、激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入小朋友,上課前,我們先來猜一個謎語!展示——遠(yuǎn)看芝麻撒滿地,近看黑驢在馱米,不怕山高道路陡,最怕掉進(jìn)熱鍋里。(打一動物)《科學(xué)》三年級上冊教案B、螞蟻太小。C、容易受傷,不好抓。▲討論觀察方

3、法討論觀察方法那我們用什么辦法來解決這些困難呢你們快快在小組中討論討論吧!看誰的辦法最好!A、老師,我覺得螞蟻這么小,可以用放大鏡觀察,放大后就能看清楚了。(合理使用科學(xué)輔助器材,聰明)B、我覺得……C、我認(rèn)為……D、還可以……讓學(xué)生說說抓的辦法(用樹葉,棍子,勺子,紙等)。三、觀察螞蟻三、觀察螞蟻▲觀察螞蟻的身體觀察螞蟻的身體同學(xué)們真是太聰明了,想到這么多的錦囊妙計。下面我們就用上你們剛剛想出的好辦法,先來觀察螞蟻的身體。(板書:身體

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