放牛班的奇跡

1、《放牛班的奇跡》讀后感《放牛班的奇跡》讀后感第一次看見(jiàn)這本書(shū)，就被這個(gè)書(shū)名吸引住了。第一次看見(jiàn)這本書(shū)，就被這個(gè)書(shū)名吸引住了?！斗排０嗟钠妗斗排０嗟钠孥E》與法國(guó)電影《放牛班的春天》的放牛班可能有一點(diǎn)相似吧。于跡》與法國(guó)電影《放牛班的春天》的放牛班可能有一點(diǎn)相似吧。于是我就果斷的買(mǎi)下手了。是我就果斷的買(mǎi)下手了。讀完后這本書(shū)真的和電影《放牛班的春天》大有略同。讀完后這本書(shū)真的和電影《放牛班的春天》大有略同?！斗排！斗排０嗟拇禾臁钒嗟拇禾臁芬晃?/p>

2、普通老師一位普通老師—馬圖用合唱來(lái)改變學(xué)生的思想，他用馬圖用合唱來(lái)改變學(xué)生的思想，他用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)《放牛班的奇跡》愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)《放牛班的奇跡》艾琳小姐也用自己的行艾琳小姐也用自己的行動(dòng)，同樣創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。動(dòng)，同樣創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。一本再平常不過(guò)的小書(shū)，一本再平常不過(guò)的小書(shū)，使那個(gè)有些安靜的假期充滿了震耳欲使那個(gè)有些安靜的假期充滿了震耳欲聾的喧響。聾的喧響。《放牛班的奇跡》并不是一本文筆優(yōu)美、精彩絕倫的書(shū)，但是《放牛班的奇跡》

3、并不是一本文筆優(yōu)美、精彩絕倫的書(shū)，但是它文字非常樸素，內(nèi)容非常平實(shí)，是艾琳格魯維爾小姐和它文字非常樸素，內(nèi)容非常平實(shí)，是艾琳格魯維爾小姐和203教室的同學(xué)們的真實(shí)日記匯編而成的。他們都是室的同學(xué)們的真實(shí)日記匯編而成的。他們都是TheFreedomwritersdiary(自由寫(xiě)手自由寫(xiě)手)?！斗排０嗟钠孥E》的作者是艾琳格魯維爾小姐和自由寫(xiě)手。《放牛班的奇跡》的作者是艾琳格魯維爾小姐和自由寫(xiě)手。他們，自由寫(xiě)手，美國(guó)長(zhǎng)島威爾遜高中的新生，大

4、多來(lái)自貧民他們，自由寫(xiě)手，美國(guó)長(zhǎng)島威爾遜高中的新生，大多來(lái)自貧民窟，家庭破碎、參加黑幫、吸毒販毒，頑劣不化?？?，家庭破碎、參加黑幫、吸毒販毒，頑劣不化。而她，艾琳格魯維爾，一位名校畢業(yè)的菜鳥(niǎo)老師，初出茅而她，艾琳格魯維爾，一位名校畢業(yè)的菜鳥(niǎo)老師，初出茅廬，心懷理想。廬，心懷理想。在暴力頻發(fā)的在暴力頻發(fā)的203教室，來(lái)了她，艾琳格魯維爾。她震驚于教室，來(lái)了她，艾琳格魯維爾。她震驚于他們的所作所為，但沒(méi)有放棄。讓他們讀書(shū)。讀《安妮日記》、波

5、他們的所作所為，但沒(méi)有放棄。讓他們讀書(shū)。讀《安妮日記》、波斯尼亞少女莎拉塔在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)里寫(xiě)的《圍城日記：一個(gè)孩子在薩斯尼亞少女莎拉塔在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)里寫(xiě)的《圍城日記：一個(gè)孩子在薩是我們所希望的，但他是人們過(guò)于理想化的教育，都希望各地的教是我們所希望的，但他是人們過(guò)于理想化的教育，都希望各地的教育都如此。育都如此。這不僅要靠教育局，還要靠老師們，更重要的是靠學(xué)生自己，這不僅要靠教育局，還要靠老師們，更重要的是靠學(xué)生自己，還有家庭，社會(huì)，環(huán)境都

6、很重要。這個(gè)過(guò)程閃現(xiàn)這教育者的智慧，還有家庭，社會(huì)，環(huán)境都很重要。這個(gè)過(guò)程閃現(xiàn)這教育者的智慧，更凝聚著教育者的信念和理想。更凝聚著教育者的信念和理想。我們身為學(xué)生，要讓自己有用，要讓自己活在這世界上有價(jià)我們身為學(xué)生，要讓自己有用，要讓自己活在這世界上有價(jià)值。給自己一個(gè)快樂(lè)的童年，好好地享受。同時(shí)，我們也要重視教值。給自己一個(gè)快樂(lè)的童年，好好地享受。同時(shí)，我們也要重視教育，學(xué)習(xí)是我們唯一的出路。我們要身心健康，快快樂(lè)樂(lè)的活著。育，學(xué)習(xí)是我

7、們唯一的出路。我們要身心健康，快快樂(lè)樂(lè)的活著。我們都每個(gè)家庭的重心，是祖國(guó)的希望，家長(zhǎng)的“望子成龍，我們都每個(gè)家庭的重心，是祖國(guó)的希望，家長(zhǎng)的“望子成龍，望女成鳳”的思想我們不能埋怨他們。他們是為了我們好。望女成鳳”的思想我們不能埋怨他們。他們是為了我們好。其實(shí)我們每個(gè)孩子都是一顆星星，我們各有各的形狀和特性，其實(shí)我們每個(gè)孩子都是一顆星星，我們各有各的形狀和特性，我相信我們每一顆星星都會(huì)閃爍光芒，會(huì)讓天空更加璀璨多姿。我相信我們每一顆星