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文檔簡介
1、1Unit3Myweekendplan第一課時導學案第一課時導學案溫馨寄語:溫馨寄語:Firstthingsfirst.(重要的事情先做)學習內容(學習內容(LearningLearningcontentscontents):):人教版六年級上冊Unit3Let’slearnmakeaplan學習目標(學習目標(LearningLearningaimsaims)知識目標(知識目標(TheThecognitioncognitionaims
2、aims)(1)能聽懂、會說、正確讀寫句子“WhatareyougoingtodotodayI’mgoingtoseeafilm”并能對其中的動詞和時間進行替換練習。(學習難點)(2)能聽懂、會說、正確讀寫動詞詞組:visitmygrparentstakeatripseeafilm.(學習重點)(3)能夠聽懂、會說、正確讀寫時間短語:nextweekthismningafternoonevening,tomrowtonight.(學習重
3、點)知識鏈接:知識鏈接:(Knowledge(Knowledgelinks)links):1.一般將來時:一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài),或將來一般將來時:一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài),或將來某一段時間內經(jīng)常的動作或狀態(tài)。句子結構:某一段時間內經(jīng)常的動作或狀態(tài)。句子結構:bebegoinggoingtoto動詞原動詞原形。形。2.標志性的時間狀語:標志性的時間狀語:tomrowtomrowtonighttonightt
4、histhismningmningthisthisafternoonafternoonthisthiseveningevening以及和以及和thisthis有關的時間狀語(有關的時間狀語(thisthisweekweekendweekweekend…)…)nextnextweekweek學習指導(學習指導(LearningLearningguideguide)1.自主學習短語visitmygrparentstakeatripseeaf
5、ilmnextweekthismningafternooneveningtomrowtonight.(試讀,試翻譯,可以借助單詞表)2.聽懂、會說、正確讀寫上面的短語(自己能獨立背會并默寫)3.根據(jù)本節(jié)學習到的知識,獨立完成導學案。(在自學過程中注意標記自己解決不了的難點,以便和他人合作交流)自主學習(自主學習(SelflearningSelflearning)3課堂檢測課堂檢測(Test)(Test)1.選擇搭配1)今天晚上2)今天下
6、午3)下周4)今天早上5)takeatrip6)gotothecinema7)readamagazine8)tonighta.thismningb.thisafternoonc.nextweekd.thiseveninge.今晚f.看電影g.閱讀雜志h.去旅行2.句型轉換1)Imgoingtotakeatrip(對劃線部分提問)__________________________________________3Talkaboutyou
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