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1、課題口語交際玩具交易會(huì)第1課時(shí)總序第課時(shí)課型新授課編寫時(shí)間執(zhí)行時(shí)間教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力:.能清楚介紹自己的玩具,獨(dú)特之處能說明白。(二)過程與方法:全面了解自己感興趣的玩具,不明白之處向人詢問,樂于交流。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:揣摩對(duì)方心思,努力用語言打動(dòng)人,促使交易成功。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):清楚明白地介紹自己的玩具。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):努力用語言打動(dòng)人,促使交易成功。教學(xué)方法:教學(xué)方法:合作交流法教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:.
2、1將教室布置成一個(gè)玩具交易會(huì)的會(huì)場(chǎng)(教室周圍掛上宣傳交易的橫幅,將教室四角劃分成四個(gè)玩具展示區(qū))。2.課件(兩段不同的玩具介紹場(chǎng)景)3.學(xué)生課前準(zhǔn)備用來交易的玩具,并掌握其性能、特點(diǎn)。多媒體課件教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望:1.引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)今天的教室有什么變化。2.老師介紹自己的新身份——會(huì)場(chǎng)主持人,導(dǎo)入交際話題,揭題。二、介紹玩具,準(zhǔn)備交易:1.介紹玩具,確定對(duì)象。(1)課件演示,提問:你會(huì)誰進(jìn)行交易?為什么?(引
3、導(dǎo)學(xué)生組織語言,表達(dá)清楚明了,理由闡述充分)(2)電視中常見各廠家為吸引消費(fèi)者的目光打出新穎的廣告,這種宣傳幫了不少的忙。同學(xué)們能為自己的玩具設(shè)計(jì)廣告詞,作為有力的宣傳嗎?(指導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)介紹自己的玩具,可從玩具的構(gòu)造、外觀、玩法等方面進(jìn)行介紹,尤其要講清楚它的獨(dú)特之處,力求吸引他人)2.再次交談,達(dá)成協(xié)議一輪介紹后,你們心中應(yīng)該初步明確各自的交易對(duì)象。當(dāng)然,有些同學(xué)一定對(duì)自己的交易對(duì)象還存有疑問,抓緊時(shí)間,互相提出來,再次交談。(1)疑
4、問的學(xué)生找各自交易對(duì)象進(jìn)行交易。(教師參與交易,并隨機(jī)指導(dǎo))(2)主持人(老師)現(xiàn)場(chǎng)采訪,相機(jī)指導(dǎo)。(聽聽他們都在談什么,疑問提出后是否得到對(duì)方滿意的答復(fù))如果你們相互談得不成功,該怎么辦?指名說,老師可指導(dǎo),如不成功可轉(zhuǎn)換交易對(duì)象,特別要注意交流時(shí)要體現(xiàn)禮貌友好,相互尊重)三、正式交易,小結(jié)內(nèi)化:1.學(xué)生自由尋找交易對(duì)象進(jìn)行交易。(教師參與玩具交易,并隨機(jī)指導(dǎo))2.師生共同小結(jié)交易小竅門。(1)介紹要吸引人。(2)有疑點(diǎn)要問明白。(3
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