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文檔簡介
1、24.1.2垂直于弦的直徑（練習作業(yè)）垂直于弦的直徑（練習作業(yè)）班級班級__________________姓名姓名______________________學號學號____________________成績成績____________________一、一、選擇題選擇題1（2012?重慶模擬）如圖，已知⊙O的半徑為10，弦AB=12，M是AB上任意一點，則線段OM的長可能是（）A5B7C9D112（2014?簡陽市模擬）如圖，⊙O
2、的半徑為5，若OP=3，則經過點P的弦長可能是（）A3B6C9D123（2014?本溪一模）如圖點P是半徑為5cm的⊙O內一點，且OP=3，在過點P的所有⊙O的弦中，弦的長度為整數的條數有（）A2條B3條C4條D5條(第1題)(第2題)(第3題)(第4題)4（2014?三明）如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E，則下列結論正確的是（）AOE=BEB=C△BOC是等邊三角形D四邊形ODBC是菱形5（2013?蘭州）如圖是一圓柱形輸水
3、管的橫截面，陰影部分為有水部分，如果水面AB寬為8cm，水面最深地方的高度為2cm，則該輸水管的半徑為（）A3cmB4cmC5cmD6cm6.（2013?青銅峽市模擬）如圖，在平面直角坐標系中，⊙A與y軸相切于原點O，平行于x軸的直線交⊙A于M、N兩點，若點M的坐標是（﹣4，﹣2），則點N的坐標為（）A（1，﹣2）B（﹣1，﹣2）C（﹣1.5，﹣2）D（1.5，﹣2）二、填空題二、填空題1（2013?佛山）半徑為3的圓中，一條弦長為4，
4、則圓心到這條弦的距離是________.2（2014?畢節(jié)地區(qū)）如圖，已知⊙O的半徑為13，弦AB長為24，則點O到AB的距離是______.(第2題)(第3題)(第4題)(第5題)3（2014?北京）如圖，⊙O的直徑AB垂直于弦CD，垂足為E，∠A=22.5，OC=4，CD的長為______.四、綜合題四、綜合題1（2014?無錫新區(qū)二模）如圖，在等邊△ABC中，AB、AC都是圓O的弦，OM⊥AB，ON⊥AC，垂足分別為M、N，如果M
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