《杰出的科學(xué)家》課件(人教版選修四《中外歷史人物評說》)_第1頁
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文檔簡介

1、第六單元杰 出 的 科 學(xué) 家,中國古代中醫(yī)藥學(xué)家 李時珍中國近代著名鐵路工程師 詹天佑偉大的物理學(xué)家 牛頓、愛因斯坦,這些杰出的科學(xué)家對社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),課標(biāo)要求:⑴了解李時珍、詹天佑等科學(xué)家的主要事跡,認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。⑵了解牛頓、愛因斯坦等人成長歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識他們在社會發(fā)展中的作用。,第1課 杰出的中醫(yī)藥學(xué)家李時珍,課標(biāo)要求:

2、 了解李時珍的主要事跡,認(rèn)識他們對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。,,第1課 杰出的中醫(yī)藥學(xué)家李時珍,本課重點(diǎn): 編寫中醫(yī)藥巨著《本草綱目》本課難點(diǎn): 對稱《本草綱目》為“東方醫(yī)學(xué)的巨典”的理解,1.出身名醫(yī)世家, 從小酷愛醫(yī)學(xué)2.三次鄉(xiāng)試落榜, 堅(jiān)定從醫(yī)之路3.宮廷御醫(yī)之便, 飽識醫(yī)術(shù)藥材4.深鑒《本草》遺誤, 辭官回鄉(xiāng)重修5.27春秋努力, 編成《本草綱目》,一、李時珍的人生之路,李時珍,

3、思考1:李時珍為什么要編撰《本草綱目》?,1)糾正歷代藥物學(xué)著作存在缺陷2)關(guān)心百姓的疾苦,材料:每當(dāng)李時珍發(fā)現(xiàn)因用藥不當(dāng)而導(dǎo)致貽誤病情,其原因多在于歷代本草醫(yī)籍記載有誤時,深感前人留下的寶貴財(cái)富中存在太多錯誤紕漏。這些錯誤的危害,輕則延誤病情,重則危及生命。,思考2:李時珍是怎樣編撰《本草綱目》?你從他身上能學(xué)到哪些高貴品質(zhì)?,① 十年閱讀,并對其鑒別和考證 ② 親自采藥,行程萬里,實(shí)地考察; ③ 深入民間請教;

4、 ④ 親自栽培藥材,并炮制藥物,摸清藥性,刻苦鉆研的堅(jiān)強(qiáng)意志;廣泛實(shí)地考察的科學(xué)方法;不恥下問的謙虛態(tài)度;不盲從古訓(xùn)、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神;救死扶傷的醫(yī)德……,思考3:《本草綱目》在中國以至世界醫(yī)藥史上有什么歷史地位和影響?,① 是中國醫(yī)藥寶庫中集大成之作(總結(jié)了我國16C以前的藥物學(xué)成就) ②首創(chuàng)先進(jìn)的藥物分類法(按照藥物自然屬性分類) ③動植物分類學(xué)成就突出 ④成為世界醫(yī)藥學(xué)的寶典之一,流傳海外,被譽(yù)

5、為“東方醫(yī)學(xué)的巨典”,達(dá)爾文稱之為“中國的百科全書”,思考4.如何評價李時珍?,李時珍編撰《本草綱目》,開創(chuàng)藥物分類新體系,被稱為“中國的百科全書”,其偉大的醫(yī)學(xué)成就,成為對人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。 李時珍所體現(xiàn)的矢志不渝、執(zhí)著堅(jiān)定的信念,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神也將永遠(yuǎn)綻放光芒。,中國人第一次聽見了火車的汽笛聲,但比英國足足晚了半個世紀(jì)。,為什么?,“鑿我山川,害我田廬,礙我風(fēng)水,占我商民生

6、計(jì)” ——李鴻章,①英國是世界上最早進(jìn)行工業(yè)革命的國家②思想觀念陳舊,①在中國出現(xiàn)的第一條鐵路; ②中國自建的第一條鐵路;③1909年中國人自行設(shè)計(jì)的第一條鐵路,中國早期鐵路的發(fā)展史,中國境內(nèi)的第一條鐵路1875年英國人建,吳淞鐵路,中國第一條自建鐵路——唐胥鐵路,(請英國人設(shè)計(jì)的),中國人自行設(shè)計(jì)建造的第一條鐵路,中國的早期鐵路是與杰出的鐵路工程

7、師詹天佑的名字分不開的。詹天佑為我國鐵路事業(yè)艱苦奮斗了一生。,京張鐵路的設(shè)計(jì)者詹天佑,詹天佑年譜,1861年 出生于廣東南海1872年 12歲赴美留學(xué)1878年 以優(yōu)異成績畢業(yè)于丘屋高中 考入耶魯大學(xué)土木工程系鐵路工程科1881年 學(xué)成歸國1888年 任中國鐵路公司津沽鐵路幫工程師1890年 完成施工難度

8、較大的灤河大橋,在工程界嶄露頭角1905年 出任京張鐵路總辦兼總工程師,1909年京張鐵路通車民國初年 任川粵漢鐵路督辦 1913年 任交通部技監(jiān),主持川粵漢鐵路工程1919年 出任協(xié)約國“聯(lián)合監(jiān)管遠(yuǎn)東委員會”技術(shù)部委員,并與帝國主義 斗爭,竭力維護(hù)中國鐵路主權(quán)。 同年,逝世。,,,,少年,晚年,中年,一、幼童留學(xué)

9、生——少年,⑴1861年 出生⑵1872年 留美①背景:鴉片戰(zhàn)爭后,清政府面臨嚴(yán)重危機(jī)②目的:學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)洋務(wù)人才③過程:1872—1881年,清政府招收12—14歲幼童赴美留學(xué)④意義:中國近代留學(xué)運(yùn)動開端,⑶1878年 大學(xué) 考入耶魯大學(xué)雪菲爾理工學(xué)院土木工程系鐵路工程科⑷1881年 回國原因:①美國發(fā)生排華事件②保守派認(rèn)為留學(xué)生“拋荒中學(xué),背棄孔孟之道”,二

10、、為中國建造第一條鐵路——中年,1、完成灤河大橋,嶄露頭角,2、修建京張鐵路,樹立國人信心,——19世紀(jì)末中國最長的鐵路大橋,——新式氣壓沉箱法,——中國人自行設(shè)計(jì)的第一條鐵路,外國工程師稱其為“不可能的奇跡” 周恩來贊譽(yù)其為“中國人的光榮”,——“人”字形路線,直井施工法,“各出所學(xué)、各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上”。,三、為中國鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁——晚年,2、1911年,支持保路運(yùn)動,3、民國時,主持川粵漢鐵路,

11、4、北洋政府時,為國爭路權(quán),1、1909年后,為國勘路,①中國半殖民地半封建社會性質(zhì)……②帝國主義覬覦中國路權(quán)③思想觀念封閉落后(修鐵路會破壞風(fēng)水,損傷地脈等)④缺乏受過良好教育的技術(shù)人才⑤工程設(shè)施落后 ……,近代鐵路事業(yè)步履艱難的原因,?,人生啟迪,京張鐵路的修建過程體現(xiàn)了詹天佑怎樣的精神?,不畏艱難,深入實(shí)踐嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,開拓創(chuàng)新偉大的愛國主義精神 ……,自然界和自然規(guī)律

12、隱藏在黑暗中,上帝說:讓牛頓出生吧!于是,一切都變得光明。,英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道:,近代科學(xué)之父牛頓,第 4 課,劍橋大學(xué)校園,課標(biāo)要求:了解牛頓、愛因斯坦等人成長歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識他們在社會發(fā)展中的作用。,一. 成長的足跡,蘋果砸頭居然砸出了偉大的萬有引力定律,真是得來全不費(fèi)功夫!牛頓真有這么好的天賦嗎?,1、童年時代,2、中學(xué)時代,3、大學(xué)時代,進(jìn)行一些發(fā)明和創(chuàng)造,開始進(jìn)行科學(xué)研究,開始接觸到大量的自然科學(xué)著作,

13、“牛頓由于發(fā)明了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué);由于進(jìn)行了光的分解,而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué);由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué);由于認(rèn)識了力的本質(zhì),而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)”。 ——恩格斯,二. 成長的收獲,1、數(shù)學(xué),2、光學(xué),3、天文學(xué),提出二項(xiàng)式定理;微積分的初步算法,4、力學(xué),證明日光即白光由七色組成;物體顏色的形成原理;光的本質(zhì)是微粒的見解,分析

14、潮汐現(xiàn)象;預(yù)言地球不是正球體,發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;物體運(yùn)動三定律,主觀條件,西歐思想解放運(yùn)動( ?)提供思想基礎(chǔ)社會生產(chǎn)力的發(fā)展( ?)英國資產(chǎn)階級革命的洗禮前人的研究成果為牛頓奠定了基礎(chǔ),等等,具有虛懷若谷、謙虛好學(xué)精神勤奮的探索精神科學(xué)的研究方法甘于寂寞,獻(xiàn)身科學(xué)的精神,等等,客觀條件,,三. 成長的奧秘,,,,劍橋大學(xué)校園,牛頓是英國物理家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,是經(jīng)典力學(xué)建立者。是近代科學(xué)之父。 他創(chuàng)建了經(jīng)典力

15、學(xué)的理論體系,在光學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)研究方面也做出劃時代發(fā)明和發(fā)現(xiàn), 牛頓是17C科學(xué)革命中所涌現(xiàn)出來最偉大的科學(xué)家,也是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。,★明清時期是一個重要的社會轉(zhuǎn)型期,科技領(lǐng)域的表現(xiàn)充分證明了這一結(jié)論。李時珍是對中國傳統(tǒng)科技的集大成者,但遺憾的是未催生近代科技。在李時珍去世后半個世紀(jì)出生的牛頓在對歐洲科技繼承與發(fā)展的基礎(chǔ)上推動了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生,被譽(yù)為“近代自然科學(xué)之父”。,探究:試比較分析相同時期近代科技在

16、中國和歐洲出現(xiàn)不同結(jié)局的原因。,探究:試比較分析相同時期近代科技在中國和歐洲出現(xiàn)不同結(jié)局的原因。,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同:政治政策不同:思想條件不同:政治制度的差異:,中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性和狹隘性;歐洲資本主義產(chǎn)生發(fā)展。,封建統(tǒng)治者實(shí)行“重農(nóng)抑商”和“閉關(guān)鎖國”政策,阻礙資本主義萌芽的成長,也阻礙了和工商業(yè)有關(guān)的科技的發(fā)展;歐洲先進(jìn)國家進(jìn)行保護(hù)科學(xué)發(fā)展的政策并推行重商主義。,明清統(tǒng)治者實(shí)行文化專制主義;西方文藝復(fù)興

17、、宗教改革、啟蒙運(yùn)動,解放了人們的思想。,中國是日趨腐朽的封建制度,歐洲向資產(chǎn)階級代議制過渡。,現(xiàn)代物理學(xué)是相對于什么而言的?現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱是什么?分別是由誰提出的?,提示:相對于牛頓的經(jīng)典物理學(xué)(力學(xué))而言的;量子論和相對論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱;兩大理論的提出者分別是德國理論物理學(xué)家普朗克和美籍德國科學(xué)家愛因斯坦,愛因斯坦和量子理論的創(chuàng)始人普朗克,現(xiàn)代物理學(xué)的兩大代表人物,第5課20世紀(jì)科學(xué)偉人愛因斯坦,課標(biāo)要求:杰

18、出的科學(xué)家了解牛頓、愛因斯坦等人成長歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識他們在社會發(fā)展中的作用。,,2005年是愛因斯坦逝世50周年,同時也是他提出狹義相對論100周年。為紀(jì)念相對論誕生100周年暨愛因斯坦逝世50周年,聯(lián)合國大會將2005年確定為“國際物理年”,這是聯(lián)合國首次為一個學(xué)科確定的全球規(guī)模的紀(jì)念活動。愛因斯坦,這位在許多國度千年人物(1001-2000年)評選中都居榜首的俊杰,絕不僅僅是因?yàn)樵谖锢韺W(xué)上的成就。他既是偉大的科學(xué)家、現(xiàn)代

19、物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,更是杰出的思想家,他是一幅視野開闊的思想寬銀幕。,1)內(nèi)容:,狹義相對論,①在相對性原理中,愛因斯坦認(rèn)為時間、空間、質(zhì)量不是絕對的,而是相對的。,兩條基本原理是相對性原理和光速不變原理。,物體運(yùn)動時,時間和空間會隨著物體運(yùn)動速度的變化而變化。,比較典型的現(xiàn)象是運(yùn)動的物體長度變短(尺縮效應(yīng))、運(yùn)動的鐘比靜止的鐘走得慢(鐘慢效應(yīng))。,由此,他提出了著名的質(zhì)能關(guān)系式:E=mc2,質(zhì)能關(guān)系式對后來發(fā)展的原子能事業(yè)起到了指

20、導(dǎo)作用。,愛因斯坦在時空觀的徹底變革的基礎(chǔ)上建立了相對論力學(xué),指出質(zhì)量隨著物體運(yùn)動速度的增大而增加,當(dāng)速度接近光速時,質(zhì)量趨于無窮大。,狹義相對論的創(chuàng)立,改變了牛頓力學(xué)的時空觀念,擴(kuò)展了物理學(xué)的研究空間和應(yīng)用領(lǐng)域(從日常范圍到宏觀宇宙空間);揭露了物質(zhì)和能量的相當(dāng)性,為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ),是近代物理學(xué)領(lǐng)域的一次偉大革命。,1)內(nèi)容:,2)意義:,狹義相對論,①在相對性原理中,愛因斯坦認(rèn)為時間、空間、質(zhì)量不是絕對的,而是相對的。,

21、兩條基本原理是相對性原理和光速不變原理。,②光速不變原理則認(rèn)為光在真空中的傳播速度是不變的。,1916年,愛因斯坦完成了長篇論文《廣義相對論的基礎(chǔ)》,在這篇文章中,愛因斯坦首先將以前適用于慣性系的相對論稱為狹義相對論,并進(jìn)一步闡述了廣義相對論的兩條基本原理:一是等效原理,二是廣義相對論。愛因斯坦在廣義相對論中指出:空間和時間不可能離開物質(zhì)而獨(dú)立存在,空間結(jié)構(gòu)和性質(zhì)取決于物質(zhì)的分布,使人類進(jìn)一步深化了對時間、空間和引力現(xiàn)象的認(rèn)識。,廣義相

22、對論,廣義相對論,愛因斯坦指出物體使周圍空間、時間彎曲,在物體具有很大的相對質(zhì)量(例如一顆恒星)時,這種彎曲可使從它旁邊經(jīng)過的任何其它事物,即使是光線,改變路徑。,一、愛因斯坦的科學(xué)成就,1、提出相對論1905年提出勻速運(yùn)動體系的狹義相對論;1916年提出加速運(yùn)動體系的廣義相對論。根據(jù)狹義相對論可得出的結(jié)論:①尺縮鐘慢;②物體的質(zhì)量會隨著運(yùn)動速度的加快而增加;③質(zhì)能相當(dāng)。2、光的量子論(光電效應(yīng)獲得諾貝爾獎)3、其他科學(xué)成

23、就:宇宙學(xué)、統(tǒng)一場論,等等,由于相對論的觀點(diǎn)與人們的日常經(jīng)驗(yàn)不太一致,甚至有著尖銳的沖突,相對論從一開始就受到包括一些科學(xué)家在內(nèi)的很多人的反對。1921年愛因斯坦獲得了諾貝爾獎,當(dāng)時不少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說,如果給相對論授獎,他們就要退回已獲得的獎?wù)?,結(jié)果評選委員會只好讓愛因斯坦作為光電效應(yīng)理論的建立者得獎,相對論始終沒有獲得諾貝爾獎。但相對論在物理學(xué)上卻非常合理且為實(shí)驗(yàn)所證實(shí)。,想一想:上述現(xiàn)象說明了什么問題?給我們什么啟發(fā)

24、?,說明:象許多事物一樣,科學(xué)的發(fā)展道路也并非一帆風(fēng)順,往往會遇到很多阻力。啟示:要敢于懷疑常識,勇于創(chuàng)新,因?yàn)榧词股钪辛?xí)以為常、看起來無懈可擊的規(guī)律也可能是不科學(xué)的。,①一戰(zhàn)期間:愛因斯坦在一份僅有4人參加的反戰(zhàn)宣言上簽字,②一戰(zhàn)后,積極致力于恢復(fù)各國人民的相互諒解,③30年代,反對法西斯,呼吁各國人民為和平而斗爭,④二戰(zhàn)期間,上書羅斯福,建議搶在德國之前研制原子彈,痛心原子彈爆炸引起的大量平民傷害,⑤二戰(zhàn)后,致力于防止核戰(zhàn)爭,二

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