北師大版一年級數(shù)學乘車教學設計[1]

1、北師大版一年級數(shù)學乘車教學設計北師大版一年級數(shù)學乘車教學設計教學目標1使學生在與同伴的游戲中學會合作2通過觀察、比較，培養(yǎng)學生初步的觀察判斷能力3使學生理解連加、連減、加減混合的含義，掌握其運算順序和計算方法教學重點1體會連加、連減混合的含義2掌握連加、連減混合的運算順序并且能夠應用知識解決實際問題教學難點1體會連加、連減混合的含義2掌握連加、連減混合的運算順序并且能夠應用知識解決實際問題教學設計一、活動一：導入1同學們都乘坐過公共汽車

2、，乘車時有什么規(guī)則嗎？2乘車時要按順序排隊，要先下后上，要遵守乘車秩序乘車時也有關于數(shù)學的問題這節(jié)課，我們就一同研究乘車中的數(shù)學問題板書課題：乘車二、活動二：乘車（一）教學主題圖11出示圖片：乘車圖1教師說明：114路公共電車駛來了，駛向白石橋站2教師提問（1）從圖上你都看到了什么？知道了什么？教師說明：114路公共電車繼續(xù)向前開，到總站白云路站前門和后門都下去3人2小組討論：現(xiàn)在車上還有乘客嗎？你會解決嗎？3全班交流教師板書：6－3－

3、3＝0小結：通過乘車活動，我們計算了乘車中的幾個問題，你知道先算什么了嗎？三、活動三：動手擺（一）擺圓片列式15個紅圓片、再擺兩個藍圓片、拿走3個列式：2根據(jù)列式動手擺：4＋1＋5＝3同桌互相出題擺圓片、列式（二）兩人一組，一人說，另一人擺并說出算式四、活動四：日常生活1請同學們想一想：在我們日常生活當中，你能提出哪些與今天所學的知識有關的問題？怎樣解決？2學生自己提出問題，并說出解決問題的方法五、課堂小結通過這節(jié)課的學習、活動，你有什