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1、成成教育培訓(xùn)學(xué)校成成小升初精英班專享圓的面積計(jì)算(三分鐘限時(shí)訓(xùn)練)成成小升初精英班專享圓的面積計(jì)算(三分鐘限時(shí)訓(xùn)練)——————你們這么萌!一定可以的!你們這么萌!一定可以的!一、填空一、填空1、用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)69.08厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米,所畫的圓的面積是()平方厘米。2、圓的半徑擴(kuò)大6倍,直徑擴(kuò)大()倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍;面積擴(kuò)大()倍。3、一根鐵絲正好圍成一個(gè)直徑3米的圓,這根鐵絲長(zhǎng)()米;如果改圍成一個(gè)正方形,
2、正方形的邊長(zhǎng)是()米,面積是()平方米。4、小圓半徑6厘米,大圓半徑8厘米,兩個(gè)圓重疊在一起,圓環(huán)的面積是()。5、用一根長(zhǎng)5米的繩子畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑()米,周長(zhǎng)()米,面積()平方米。6、圓規(guī)兩腳間距離5厘米,畫出圓的周長(zhǎng)()厘米,面積()平方厘米。7、在一張長(zhǎng)60厘米寬40厘米的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的圓,圓的半徑()厘米,周長(zhǎng)()厘米,面積()平方厘米。8、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大4倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍;面積擴(kuò)大()倍。9、在
3、同一個(gè)圓中,所有的()都相等;所有的()都相等。它倆之間的關(guān)系可以用()表示;也可以用()表示。二、判斷二、判斷1、直徑一定會(huì)半徑長(zhǎng)。()2、一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等它們的周長(zhǎng)一定也相等()3、半圓的周長(zhǎng)是這個(gè)圓的周長(zhǎng)的一半。()4、兩端都在圓上的所有線段中,直徑是最長(zhǎng)的一條。()5、同一個(gè)圓的直徑一定是半徑的2倍。()6、圓只有一條對(duì)稱軸。()7、兩個(gè)半圓的周長(zhǎng)等于一個(gè)圓的周長(zhǎng)()8、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()
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