小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字3小青蛙教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)課文識(shí)字小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)課文識(shí)字3小青蛙教學(xué)設(shè)計(jì)小青蛙教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“清、請(qǐng)”等12個(gè)生字。2、會(huì)寫“青、清”等7個(gè)字。3、認(rèn)識(shí)偏旁：病字框“疒”，認(rèn)識(shí)筆畫：橫折提。4、理解形聲字的構(gòu)字規(guī)律，找出它們的形旁，聲旁。（二）能力目標(biāo)（二）能力目標(biāo)正確流利地朗讀課文，理解文中詞語意思。（三）情感目標(biāo)情感目標(biāo)：知道青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它們。二、教學(xué)重點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)：

2、認(rèn)字和寫字，練習(xí)朗讀。三、教學(xué)難點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)：分辨漢字，認(rèn)識(shí)偏旁，了解課文中詞語意思。四：教學(xué)方法：四：教學(xué)方法：講授法演示法練習(xí)法讀書指導(dǎo)法游戲法問答法五、教學(xué)媒體五、教學(xué)媒體：教學(xué)掛圖，生字卡片，課件六、教學(xué)時(shí)間六、教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)過程第一課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入談話一、導(dǎo)入談話同學(xué)們，老師說一個(gè)謎語：綠衣小英雄，田間捉害蟲。冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。（青蛙）你看見過青蛙嗎？今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文就是關(guān)于《小青蛙》的二、課件

3、出示或者圖片出示本課的插圖二、課件出示或者圖片出示本課的插圖老師板書課題《小青蛙》看圖：我們讀一讀課文吧。三、學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字（一）初讀課文（一）初讀課文1、聽老師讀。2、你自己讀讀看。請(qǐng)學(xué)生自己小聲的讀一遍，注意自己讀自己的呦，不要齊讀。3、一邊讀一邊圈出本課的生字。shǎo多少少sho少兒hǎo好人好ho愛好（三）我書中的組詞（三）我書中的組詞請(qǐng)學(xué)生圈出本課中的生字組詞請(qǐng)學(xué)生圈出本課中的生字組詞如果本課有現(xiàn)成的組詞，就直接圈出來，如

4、果本課的生字沒有現(xiàn)成的組詞，可以寫一個(gè)，以備以后忘了組詞可以隨時(shí)翻看。四、朗讀生字四、朗讀生字（一）帶拼音朗讀生字（一）帶拼音朗讀生字1、學(xué)生齊讀：說出音節(jié)，偏旁部首，結(jié)構(gòu)，每一個(gè)字組三個(gè)詞語，每一個(gè)字組三個(gè)詞語。2、學(xué)生領(lǐng)讀（一課一領(lǐng)讀）（二）去掉拼音朗讀生字（二）去掉拼音朗讀生字我會(huì)讀：齊讀——男生讀——女生讀——分行讀——自讀——開火車讀。五、考一考你五、考一考你漢字魔術(shù)漢字魔術(shù)少一筆少一筆生——（牛）寫偏旁寫偏旁清——（）情——