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1、專題六西方人文精神的起源與發(fā)展1專題六專題六西方人文精神的起源與發(fā)展西方人文精神的起源與發(fā)展【概念闡述】【概念闡述】1人文主義人文主義是人文精神的核心內(nèi)涵,主張一切以人為中心,反對(duì)以神為中心的一種思想和學(xué)說。它的思想實(shí)質(zhì)是確立人、人的尊嚴(yán)和人生價(jià)值的新觀念。人文主義意味著肯定世俗人生的意義和感性生活的幸福,也是對(duì)個(gè)體的存在、人的權(quán)利、個(gè)性的自由和個(gè)體的價(jià)值等一系列全新觀念的肯定。在西方,人文主義經(jīng)歷了智者運(yùn)動(dòng)、文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)三個(gè)時(shí)期
2、。2智者運(yùn)動(dòng)大約在公元前5世紀(jì)中葉,希臘開始了智者運(yùn)動(dòng)。主要代表人物是普羅塔戈拉,他提出“人是萬(wàn)物的尺度”,把人置于社會(huì)和世界的中心,這是在原始宗教和自然統(tǒng)治之下人類自我意識(shí)的第一次覺醒。它是西方人文精神的起源,智者運(yùn)動(dòng)被視為西方第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。3文藝復(fù)興14世紀(jì),意大利的一些市民和世俗的知識(shí)分子借助以復(fù)興古希臘和古羅馬文化的形式來(lái)表達(dá)自己的文化主張,涌現(xiàn)了一批思想的巨人,他們高舉人文主義的旗幟,恢復(fù)被基督教禁欲主義所泯滅的人性,肯
3、定人的欲望和歌頌自然的人性。它涉及文學(xué)、藝術(shù)、思想、建筑、自然科學(xué)等眾多學(xué)科,并取得了豐碩與輝煌的成就。后來(lái)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到西歐各國(guó)。文藝復(fù)興豐富和發(fā)展了人文主義,是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的新文化運(yùn)動(dòng),是自希臘智者運(yùn)動(dòng)以來(lái)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)。4宗教改革16世紀(jì)歐洲反對(duì)羅馬天主教會(huì)的社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)。這一時(shí)期,歐洲的資本主義開始興起,民族國(guó)家開始形成,而以教皇為首的羅馬天主教會(huì)竭力維護(hù)舊的秩序,阻礙社會(huì)的進(jìn)步,因而成為矛盾的焦點(diǎn)。宗教改革中創(chuàng)立
4、的教派被稱為新教,主要有路德教、加爾文教和英國(guó)國(guó)教。它們強(qiáng)調(diào)“因信得救”,《圣經(jīng)》是信仰的唯一依據(jù),反對(duì)教皇對(duì)各國(guó)教會(huì)事務(wù)的控制和干涉,要求建立獨(dú)立于羅馬教廷的民族教會(huì)。宗教改革打擊了教皇和天主教會(huì)的勢(shì)力,也在一定程度上打擊了封建制度,有進(jìn)步意義。5啟蒙運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)是17—18世紀(jì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。代表新興資產(chǎn)階級(jí)的利益的思想家對(duì)封建意識(shí)形態(tài)發(fā)起全面的批判,企圖使人們的思想從傳統(tǒng)偏見、神學(xué)教條、基督教會(huì)和專制政權(quán)的壓制下解
5、放出來(lái)。在17世紀(jì)自然科學(xué)和哲學(xué)成果的基礎(chǔ)上,伏爾泰等啟蒙者認(rèn)為,正如牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律一樣,人們也能夠憑理性的力量發(fā)現(xiàn)有關(guān)自然、人類和社會(huì)的法則,謀取世俗的幸福。18世紀(jì),德國(guó)哲學(xué)家康德就“什么是啟蒙運(yùn)動(dòng)”做了回答,他認(rèn)為“啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)”。“不成熟狀態(tài)”就是不經(jīng)別人的引導(dǎo),就對(duì)運(yùn)用自己的理智無(wú)能為力。當(dāng)其原因不在于缺乏理智而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣與決心去加以運(yùn)用時(shí)那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所
6、加之于自己的了。要有勇氣運(yùn)用你自己的理智!這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。在啟蒙運(yùn)動(dòng)思想的引導(dǎo)下理性和自由平等的思想迅速發(fā)展。啟蒙運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng),是自希臘智者運(yùn)動(dòng)以來(lái)歐洲出現(xiàn)的第三次思想解放運(yùn)動(dòng)?!臼妨辖庾x】【史料解讀】專題六西方人文精神的起源與發(fā)展3如果沒有了枷鎖,人性的貪婪與自私就會(huì)讓人自我毀滅,就像病毒一樣,沒有限制地繁殖下去,最終也會(huì)因?yàn)榧闹鞯乃劳龆劳?。沒有社會(huì)意志的制約、沒有權(quán)力的制衡,貪婪者可能為了錢財(cái)去騙去偷去搶
7、去殺人越貨,權(quán)高位重者可能魚肉人民,強(qiáng)奸民意;正是有了枷鎖的存在,有了社會(huì)意志的制約,社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定,人民才能安居樂業(yè)、國(guó)泰民安。史料5:(伏爾泰認(rèn)為)牛頓以他對(duì)天地萬(wàn)物的寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括,彰顯了人的理性的偉大,暴露了宗教非理性主義的荒謬。——馬克垚:《世界文明史》解讀:伏爾泰在流亡英國(guó)的三年,深受牛頓的自然科學(xué)的影響。從牛頓的科學(xué)成就中,他看到了人類理性的偉大,希望通過人的理性認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的規(guī)律。啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家以理性為
8、思想武器,將批判的矛頭指向封建主義,為推翻歐洲封建主義專制制度的資產(chǎn)階級(jí)革命做了思想和輿論上的準(zhǔn)備。反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)。力圖把人類社會(huì)世俗化,開辟一個(gè)非宗教的理性時(shí)代,希望用理性的光輝映照出一個(gè)民主、科學(xué)的光明時(shí)代。史料6:我們的靈魂正是隨著我們的科學(xué)和我們藝術(shù)之臻于完善,而越發(fā)腐敗的……科學(xué)與藝術(shù)的進(jìn)步并沒有給我們真正的福祉增加任何東西……更為嚴(yán)重地?fù)p害了人類的道德品質(zhì)……玷污了我們?nèi)の兜募儩嵭?。——盧梭:《論科學(xué)與藝術(shù)》解讀:?jiǎn)?/p>
9、蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,歐洲主要思想家們都認(rèn)為人類可以通過理性建立一個(gè)科學(xué)和民主的時(shí)代,盧梭認(rèn)為理性有它的可取之處,但是他強(qiáng)調(diào)人類的理性是有局限的,把理性作為人類行為和向?qū)遣豢煽康?,不能給人類帶來(lái)真正的幸福,反而使道德受到損害,心靈更加腐敗。生活中有很多問題必須依靠情感、聽任本能和情緒辦事更可靠、更經(jīng)常。他豐富了人文精神的內(nèi)涵,凸顯了人的情感和個(gè)性,拉近了人與自然之間的關(guān)系,他的思想震動(dòng)了整個(gè)歐洲,被稱為浪漫主義之父。史料7:為了恢復(fù)天賦的自由,
10、也可以用暴力來(lái)掙脫各種束縛,然而暴力畢竟是永無(wú)止境的,所以為了維護(hù)人類的平等自由,人類間的契約非常重要?!R梭:《社會(huì)契約論》解讀:盧梭認(rèn)為自由平等是人的天性,是自然賦予的,但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻給人套上了枷鎖。因此,在他的著作中號(hào)召人民向?qū)V频谋┚?、貴族和不合理的制度開戰(zhàn),用暴力推翻他們,奪回自由,制定體現(xiàn)公共意志的社會(huì)契約,任何人拒不服從公意的,全體就要迫使他服從公意。史料8:1648年,路易十四接見了隨耶穌會(huì)士赴歐的中國(guó)人沈宗福,沈宗福
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