高中生物必修一全套學案

1、第一章走近細胞坪山高級中學生物必修I學案111.1《從生物圈到細胞》學案《從生物圈到細胞》學案教學目標：教學目標：1、知識目標：知識目標：1）舉例說明生命活動建立在細胞基礎上2）說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次2、能力目標：、能力目標：初步學會分析生物學知識素材3、情感目標：、情感目標：認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)教學重點：教學重點：1、生命活動建立在細胞的基礎上2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次3、認同細胞是基本的生命系統(tǒng)教學難點：教學難點：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層

2、次教學方法教學方法]質(zhì)疑討論、反饋矯正、遷移訓練、討論法教學過程：教學過程：一、知識結(jié)構(gòu)生命活動離不開細胞從生物圈到細胞生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次二、過程生命活動離不開細胞生命活動離不開細胞：概念概念：生命活動離不開，病毒細胞結(jié)構(gòu)，只有依賴才能生活，是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位生物生物類型生命活動基本特征說明草履蟲單細胞生物運動和分裂運動和繁殖單細胞生物具有生命的特征人多細胞生物生殖和發(fā)育繁殖、生長和發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的，其生

3、長和發(fā)育也是建立在細胞的分裂和分化基礎上的人多細胞生物縮手反射應激性反射等神經(jīng)活動需要多種細胞的參與艾滋病毒非細胞形態(tài)的生物侵入人體的淋巴細胞繁殖病毒在活細胞中繁殖人人和高等動物免疫應激性免疫作為機體對人侵病原微生物的一種防御反應，需要淋巴細胞的參與第一章走近細胞坪山高級中學生物必修I學案13D、多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作，才能完成生命活動2下列哪種生物不是由細胞構(gòu)成的（）A、變形蟲B、酵母菌C、衣藻D、煙草花葉病毒3一定區(qū)域

4、內(nèi)的動物、植物和微生物等全部生物構(gòu)成（）A、一個群落B、一個種群C、三個種群D、一個生態(tài)系統(tǒng)4下列選項中不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是（）A、池塘里的一只青蛙B、青蛙的表皮細胞C、表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)D、一個池塘5在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的8群羊是（）A、一個群落B、一個種群C、兩個種群D、八個種群6可能構(gòu)成一個生物群落的實例是（）A、樹洞中久積的雨水B、健康人的一滴

5、血C、一罐鮮酵母培養(yǎng)液D、一瓶密封的蒸餾水7生物興趣小組的同學們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（）A、個體水平B、種群水平C、群落水平D、生態(tài)水平8下列實例中，屬于生物群落的是（）A、海洋中的全部魚B、一片草地里的跳蝻和蝗蟲C、一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等D、一個池塘的藻類、細菌、蚌、水生昆蟲等全部生物9潮濕的農(nóng)貿(mào)市場上有雞、鴨、魚、青菜、蘑菇等，它們共同構(gòu)成一個（）A、種群B、群落C、