浙教版九下 3.1直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系 課件_第1頁(yè)
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1、看一看 想一想,直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系有 種.,,3,沒(méi)有公共點(diǎn),相離,只有一個(gè)公共點(diǎn),相切,切點(diǎn),切線(xiàn),有兩個(gè)公共點(diǎn),相交,割線(xiàn),(由公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)判定),觀(guān)察 討論,結(jié)合圖形,如何由數(shù)量關(guān)系判定直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系?,d>r,d=r,d<r,設(shè)圓心到直線(xiàn)的距離為d,圓的半徑為r:,想一想!,如果已知直線(xiàn)l與圓的位置關(guān)系分別是相離、相切、相交時(shí),圓心O到直線(xiàn)l的距離d與圓的半徑r有什么關(guān)系?,當(dāng)直線(xiàn)與

2、圓的位置關(guān)系是相離時(shí),,當(dāng)直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系是相切時(shí),,當(dāng)直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系是相交時(shí),,d>r,d=r,d<r,設(shè)圓心到直線(xiàn)的距離為d,圓的半徑為r:,知識(shí)梳理:,,兩個(gè),一個(gè),沒(méi)有,切點(diǎn),,切線(xiàn),割線(xiàn),d>r,d=r,d<r,2、已知圓心和直線(xiàn)的距離為4cm,如果圓和直線(xiàn)的關(guān)系分別為以下情況,那么圓的半徑應(yīng)分別取怎樣的值?(1)相交;(2)相切;(3)相離。,練一練!,1、已知圓的直徑為13cm,如果直線(xiàn)和圓

3、心的距離分別為(1)d=4.5cm (2)d=6.5cm (3)d=8cm, 那么直線(xiàn)和圓有幾個(gè)公共點(diǎn)?為什么?,1.已知Rt△ABC的斜邊AB=8cm,直角邊AC=4cm.,以點(diǎn)C為圓心作圓,當(dāng)半徑為多長(zhǎng)時(shí),AB與⊙C相切?,例1;,例、在Rt△ABC中,∠C=900,AC=3cm,BC=4cm.,(1)以A為圓心,3cm為半徑的圓與直線(xiàn)BC的位置關(guān)系是 ; 以A為圓心,2cm為半徑的圓與直線(xiàn)BC的位置關(guān)

4、系是 ; 以A為圓心,3.5cm為半徑的圓與直線(xiàn)BC的位置關(guān)系是 .,(2)以C為圓心,半徑r為何值時(shí), ⊙C與直線(xiàn)AB相切? 相離?相交?,相切,相交,相離,1、船有無(wú)觸礁的危險(xiǎn),如圖,海中有一個(gè)小島P,該島四周12海里內(nèi)暗礁.今有貨輪四由西向東航行,開(kāi)始在A點(diǎn)觀(guān)測(cè)P在北偏東600處, 行駛10海里后到達(dá)B點(diǎn)觀(guān)測(cè)P在北偏東450處,貨輪繼續(xù)向東航行.,要解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以將其數(shù)學(xué)化,如圖:,,你認(rèn)為

5、貨輪繼續(xù)向東航行途中會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)嗎?,,,,,例2;,,,,,小結(jié):,說(shuō)一說(shuō),這節(jié)課你有哪些收獲?,課后思考,⑴垂直于半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)嗎?,⑵過(guò)半徑外端的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)嗎?,⑶過(guò)半徑的一端且垂直于半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)嗎?,⑷過(guò)半徑外端且垂直于半徑的直線(xiàn)是圓的切線(xiàn)嗎?,,如圖,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC, ∠C= 30° ,AD=1,AB=2. 試猜想在BC是否存在一點(diǎn)P,使得⊙P

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