版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人才測評策略人才測評策略當(dāng)今社會(huì)對人才的需求越來越迫切,對人才質(zhì)量的需求越來越嚴(yán)格,相應(yīng)地,從事人才測評理論與實(shí)踐的工作者應(yīng)從更高的角度去把握人才測評的脈搏,從更深的層次發(fā)掘人才測評的底蘊(yùn),正視現(xiàn)實(shí),不斷地改進(jìn)和突破已有的人才測評方法,不斷地探索人才測評理論的新領(lǐng)域,使人才測評事業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要針對人才測評工作者缺乏專業(yè)訓(xùn)練、人才測評工具的適用性不強(qiáng)、人才測評工具流通性太廣而不易保持其效度等十大問題,有關(guān)專家對癥下藥地提出了以
2、下對策。對策一:加強(qiáng)人才測評工作人員的專業(yè)訓(xùn)練第一,充實(shí)人才測評人員以及有關(guān)人員有關(guān)人才測評的知識——通過舉辦“人才測評技術(shù)及應(yīng)用”等培訓(xùn)課程,對現(xiàn)有人員進(jìn)行測評理論、方法、技術(shù)等方面的培訓(xùn)。第二,聘用專業(yè)的人才測評人員擔(dān)任有關(guān)工作——心理與相關(guān)科系的畢業(yè)生在人才測評方面的訓(xùn)練相當(dāng)嚴(yán)格,如果再加上人力資源管理的專業(yè)知識,將會(huì)使人才測評工作做得更好。第三,實(shí)行人才測評工作人員資格認(rèn)證制度。對策二:根據(jù)組織的特點(diǎn)開發(fā)或定制測評工具與“學(xué)術(shù)界
3、”及同行共同合作,為同一類型的工作(例如壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)員)發(fā)展出一套通用的人才測評——而對于企業(yè)來說,一方面為了節(jié)省精力、金錢與時(shí)間,可以組合相似性質(zhì)的企業(yè),共同發(fā)展一些人才測評工具和體系;另一方面,可以委托有關(guān)機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制測評工具,設(shè)計(jì)測評體系。對策三:實(shí)行信息化、網(wǎng)絡(luò)化的服務(wù)方式將人才測評電腦化,以節(jié)省人力、物力及時(shí)間,并避免測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)答案曝光,保持測驗(yàn)的效度。建立高效率的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)技術(shù)專業(yè)化、手段現(xiàn)代化、人員專門化、運(yùn)
4、行法制化,做到信息共享、互相支持、互相協(xié)作、成果互用,使人才測評技術(shù)操作變得更加簡單、快捷、直觀,而不僅僅是利用一個(gè)固定的人才測評軟件。對策四:正確認(rèn)識人才測評的功能現(xiàn)代人才測評只是為人事決策提供一些參考信息,它本身并不能取代用人決策。一個(gè)人是不是可以錄用或晉升,不僅要看這個(gè)人本身的素質(zhì)狀況,而且要考慮到崗位要求和環(huán)境狀況。所以,再先進(jìn)的測評技術(shù)只能提供一些決策依據(jù),最終的用人決策是必須有主觀判斷的,測評的準(zhǔn)確性只是降低這種主觀判斷的失
5、誤率。對策五:充分認(rèn)識現(xiàn)代人才測評的意義現(xiàn)代人才測評技術(shù)由于其設(shè)計(jì)和方法上的科學(xué)性,使其比傳統(tǒng)的選人用人辦法要準(zhǔn)確、客觀和有效。它與傳統(tǒng)的選人用人辦法并不是相互矛盾、相互排斥的,而是可以相互結(jié)合業(yè)化的顧問公司的測評工具好,更重要的是他們擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),和大量的可供比較和建立常模的測評數(shù)據(jù)。能夠通過自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合面試和情景模擬等手段來綜合分析被測人的能力素質(zhì)。如果聘請顧問公司來做,一定要先進(jìn)行崗位分析工作,使他們了解企業(yè)和崗位對人才的
6、要求,這樣才能對人才進(jìn)行準(zhǔn)確的評價(jià)。對策十二:建立人才測評理論體系建立適合中國國情的、獨(dú)立的人才測評理論體系,是我國人才測評工作迫切需要解決的問題。從世界范圍看,建立完善的人才測評理論體系是當(dāng)今人才測評事業(yè)發(fā)展的一個(gè)趨勢,近年來測評理論建設(shè)的突出特點(diǎn)是更加重視定量過程、非控制過程和客觀解釋過程。我們只有瞄準(zhǔn)世界人才測評技術(shù)前沿,集中力量加強(qiáng)理論研究,才能使我國的人才測評事業(yè)在科學(xué)理論指導(dǎo)下不斷向成熟發(fā)展,才能滿足我國飛速發(fā)展的對人才測評
7、新技術(shù)的需要。對策十三:加強(qiáng)宏觀管理制定人才測評事業(yè)發(fā)展所急需的全國性基本政策和法規(guī)以及相配套的地方法規(guī),從而規(guī)范、管理人才測評事業(yè),是促進(jìn)我國人才測評工作不斷推進(jìn)的重要課題。第一,完善人才測評法規(guī)體系。第二,實(shí)行分類管理。如制定《人才測評服務(wù)機(jī)構(gòu)管理辦法》、《人才測評專業(yè)人員管理暫行規(guī)定》、《人才測評技術(shù)管理方法》、《人才測評技術(shù)、專利保護(hù)條例》等。第三,實(shí)行人才測評產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化是人才測評事業(yè)發(fā)展的方向。當(dāng)前要加強(qiáng)壯對人才測評產(chǎn)業(yè)化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論