利用歌訣復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)_初中物理論文_第1頁(yè)
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1、利用歌訣復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)利用歌訣復(fù)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)_初中物理論文初中物理論文在復(fù)習(xí)《驗(yàn)證牛頓第二定律》時(shí)，利用了這樣的歌訣：控制變量法，驗(yàn)證牛二律；實(shí)驗(yàn)第一步，平衡摩擦力；合力等于盤碼重，必須滿足關(guān)系式（mM）驗(yàn)證aM成反比，注意選好坐標(biāo)系。這一歌訣的第一句控制變量法，說(shuō)明了本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)思想方法，即控制變量法；第二句驗(yàn)證牛二律，說(shuō)明了本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，即?yàn)證牛頓第二定律；第三四兩句實(shí)驗(yàn)第一步，平衡摩擦力，強(qiáng)調(diào)了本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)之一，即消除摩擦力對(duì)

2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；第五六兩句合力等于盤碼重，必須滿足關(guān)系式（mM），說(shuō)明本實(shí)驗(yàn)中小盤及砝碼的總重力視為小車受到的拉力，必須滿足關(guān)系式（mM）；第七八兩句驗(yàn)證aM成反比，注意選好坐標(biāo)系，說(shuō)明本實(shí)驗(yàn)中在處理數(shù)據(jù)時(shí)，aM圖像是曲線，尋找關(guān)系不夠明顯，為了解決這一問(wèn)題，縱軸選a，橫軸選，這樣就可化曲為直，很直觀地發(fā)現(xiàn)a和M的反比關(guān)系。利用了這一歌訣，不僅本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃枷敕椒ā⒆⒁馐马?xiàng)、數(shù)據(jù)處理技巧等都進(jìn)行了復(fù)習(xí)，而且提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而使

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