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文檔簡介
1、1怎樣幫孩子克服粗心的毛病怎樣幫孩子克服粗心的毛病杭州讀者小任問:“兒子很粗心,比如考試時難題做對,簡單的題目反而做錯。我提醒他細心些,但沒用。怎樣才能幫他改掉這個毛病?”學(xué)習(xí)粗心是小學(xué)生的通病。本期來座談的父母,都成功地幫助孩子改掉了粗心的壞習(xí)慣,我們來聽聽他們的經(jīng)驗。觀點一把做功課的時間化成功課量女兒是粗心大王,作業(yè)做錯、漏做、計算符號看錯,甚至剩下半題忘了做,弄得我也跟著神經(jīng)緊張。可氣的是怎么提醒她細心都沒用。據(jù)我觀察,她粗心的原
2、因和大多數(shù)孩子一樣,沒把心思放在功課上。比如她媽媽規(guī)定她做1小時作業(yè),她會不停地瞄時鐘。要是動畫片快開始了,就更心不在焉。你要是囑咐她“再做20分鐘去玩”,她竟泡時間,20分鐘寫了一行字,還錯了兩個。有一次,我無意中把督促她學(xué)習(xí)的條件改為“再做5道題才能玩”,結(jié)果她5道題做得有質(zhì)有量,只用了23分鐘。我找到了糾正女兒作業(yè)粗心的訣竅:化時為量,即把“再做25分鐘”,改為“再做6題”。這樣,孩子的勁兒就來了,從“必須忍耐25分鐘”的消極狀態(tài)
3、,轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱彀丫毩?xí)做完”的積極狀態(tài)。這種積極狀態(tài)能幫助孩子集中注意力,不知不覺中克服了粗心的毛病。(10歲女孩父親許霖)觀點二對孩子的粗心問題,教給方法比端正態(tài)度重要兒子很粗心,作業(yè)錯誤不斷,糟糕的是考試也不例外。期終考前我檢查他所有作業(yè),結(jié)果令我吃驚:至少有20%的題目因粗心而錯。這個問題非解決不可。我發(fā)現(xiàn)兒子做題直線向前,義無反顧,根本沒想到還需要檢查。他把檢查工作全部留給家長和老師了,你查出錯誤,他愿意改,可他自己從不主動發(fā)現(xiàn)錯誤
4、。于是,我向他提出要求:1.放慢作業(yè)速度;2.自己必須檢查;3.檢查方法是做一道檢查一道,確信沒錯再做下一道。很快,兒子粗心現(xiàn)象明顯減少。我覺得我對孩子進行了一次成功的教育,因為我認為,教育就是解決問題,問題就是孩子做作業(yè)粗心,而教給方法比端正態(tài)度更重要,因為對于孩子粗心問題,父母反復(fù)叮囑他細心,簡直毫無意義。(11歲男孩母親王雅宜)觀點三利用“目標傾斜”,糾正作業(yè)粗心問題兒子粗心問題總發(fā)生在愛看的節(jié)目和規(guī)定的作業(yè)時間沖突時,這時,即便
5、關(guān)掉電視或反復(fù)提醒他細心也無濟于事,因為他心不在作業(yè)上。3注意,克服粗心大意,而客觀上不僅不能解決粗心問題,還嚴重地強化了孩子內(nèi)疚、驚慌、恐懼,進而形成自我否定的消極心態(tài)。我認為,作業(yè)做錯了,就事論事、有錯改錯,是孩子最直接的心理反應(yīng)和最強烈的學(xué)習(xí)動機。心理科學(xué)研究和教育實踐都表明,及時糾正錯誤效果最好。粗心是低年級孩子的通病,父母不必太計較,只要教給孩子自我反思和改正錯誤的方法,就是根本。因為,孩子改正錯誤的過程也是探索成功的過程,隨
6、著他們身心發(fā)展,粗心問題是能克服的。(7歲男孩母親金曉華)觀點六從杜絕粗心的根源著手解決問題數(shù)學(xué)考了59分,女兒大哭一場,分析原因,一半分數(shù)因粗心而丟。粗心讓成績大打折扣,確實可惜。我問女兒:“你為自己的粗心痛惜時,有沒有想過為什么那么粗心?”看到女兒好奇的表情,我?guī)退治?,其一,粗心和知識掌握不扎實有關(guān),23等于幾,你隨口答來一定不會錯,但一年級孩子就可能錯,因為他還沒形成自動反應(yīng)。所以,基礎(chǔ)知識的掌握,到了能自動反應(yīng)的程度,粗心會大
7、大減少。其二,粗心和習(xí)慣有關(guān),比如平時作業(yè)馬虎,粗心慣了,考試時便不由自主地犯老毛病。所以,平時杜絕粗心,考試才能不丟分。其三,粗心與性格有關(guān),你大大咧咧的性格有可愛的一面,但不拘小節(jié)辦事粗心,反映在學(xué)習(xí)上,容易增加失誤。有了理論還要有實踐,我安排她做一些需要耐心的事(枯燥簡單的勞作等);督促她提高平時作業(yè)質(zhì)量。此外,還教她預(yù)防粗心的技巧,如寫張?zhí)嵝褩l放桌上;復(fù)查時用反向代入法檢驗;編一本錯題集,了解自己易出錯的地方,以便提防,重點檢查
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