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1、《望廬山瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1流利、有感情地朗讀課文,背誦古詩(shī)。2學(xué)會(huì)本課三個(gè)生字。理解生字在古詩(shī)中的意思。3理解古詩(shī)詩(shī)意,抓住重點(diǎn)字詞想象古詩(shī)描繪的景象,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。4體會(huì)詩(shī)中比喻的恰當(dāng)優(yōu)美,嘗試發(fā)揮想象描繪瀑布,并寫(xiě)一段話。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):抓住重點(diǎn)字詞品析詩(shī)句,體會(huì)比喻在詩(shī)中的作用。仿、用語(yǔ)言,展開(kāi)想象寫(xiě)話。教學(xué)方法:教學(xué)方法:品讀、以說(shuō)促寫(xiě)、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)
2、程:一、激趣導(dǎo)入二、師:今天老師給大家?guī)?lái)了禮物,想看看嗎?(出示廬山圖片)師:你們們欣賞完有什么感受?能用一個(gè)詞語(yǔ)概括下嗎?師:這座山位于江西省九江市,自古命名的山峰便有171座。群峰間散布岡嶺26座,壑谷20條,巖洞16個(gè),怪石22處。以望瀑布怎么會(huì)寫(xiě)到香爐呢?香爐原指什么?在這里呢?香爐山不禁讓我們想起了蘇軾《題西林壁》中的(“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!保┫銧t峰就是其中之一。怎么產(chǎn)生紫煙了?紫煙指什么?紫色的煙霧飄在半山腰
3、說(shuō)明了什么?(山高)哪個(gè)字把香爐峰描繪成一個(gè)仙境,把云霧寫(xiě)活了?能讀出那種感覺(jué)嗎?(產(chǎn)生了一點(diǎn),能不能再多點(diǎn)。讓人感覺(jué)像神仙之廬了)讓我們一起把那美妙的感覺(jué)讀出來(lái)好不好?【設(shè)計(jì)意圖】:補(bǔ)充相關(guān)古詩(shī),進(jìn)行一種互文式的會(huì)意閱讀,增加情趣、隱性積累。(2)“遙看瀑布掛前川”同樣是遠(yuǎn)看,劉禹錫眼中的洞庭是怎樣的?引背《望洞庭》“遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺?!薄驹O(shè)計(jì)意圖】:復(fù)習(xí)熟悉的古詩(shī),增強(qiáng)遷移。在云霧繚繞間、在青山之中,掛著一條瀑布。怎樣
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