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1、慕課與翻轉課堂慕課與翻轉課堂心得心得慕課與翻轉課堂是新型的教學方式,更有利于同時實現邊緣生、尖子生的提升,下面是小編整理的慕課與翻轉課堂心得范文慕課與翻轉課堂心得最近學校給每位老師準備了一本書《慕課與翻轉課堂導論》,里面討論了也許能改變中國傳統課堂的新型教育模式慕課背景下的課堂翻轉。經過兩個周的閱讀和網上查詢資料,我接觸了兩個新名詞,慕課是首次聽說,翻轉課堂聽說過但不知道是個具體什么東東。于是百度一下解疑,驚嘆于現代網絡技術給教學帶來的
2、巨變之余,在思考,它們可以給我們的課堂帶來什么變化它們離我們有多遠期待著教育革命性的變化礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科,比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學,也包括了社會科學和人文學科。慕課課程并不提供學分,也不算在本科或研究生學位里。通常,參與慕課的學習是免費的。然而,如果學習者試圖獲得某種認證的話,則一些大規(guī)模網絡開放課程可能收取一定學費。翻轉課堂
3、的優(yōu)點1、翻轉讓學生自己掌控學習,有助于培養(yǎng)學生的自主管理能力。翻轉課堂后,利用教學視頻,學生能根據自身情況來安排和控制自己的學習。學生在課外或回家看教師的視頻講解,完全可以在輕松的氛圍中進行而不必像在課堂上教師集體教學那樣緊繃神經,擔心遺漏什么,或因為分心而跟不上教學節(jié)奏。學生觀看視頻的節(jié)奏快慢全在自己掌握,懂了的快進跳過,沒動的倒退反復觀看,也可停下來仔細思考或筆記,甚至還可以通過聊天軟件向老師和同伴尋求幫助。這樣做可以實現讓學生將
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