鹽 化肥復(fù)習

1、第十一單元第十一單元鹽化肥復(fù)習化肥復(fù)習知識要點知識要點11鹽與鹽的區(qū)別；22工業(yè)用鹽亞硝酸鈉NaNO2的毒性；33NaCl對人的重要作用；44NaCl的用途；55NaCl在自然界中的分布；66工業(yè)獲取NaCl的方法；77粗鹽的提純實驗步驟；88Na2CO3、NaHCO3、CaCO3的俗名和用途；9CO32的的鑒定方法；10復(fù)分解反應(yīng)的定義判斷及發(fā)生的條件；11我國杰出的制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜12化學肥料對人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用及其對對環(huán)境

2、所造成的危害；13化學肥料的種類及其對農(nóng)作物的作用：（1）氮肥（2）磷肥（3）鉀肥（4）復(fù)合肥14幾種化肥的簡易鑒別方法。第十一單元測試第十一單元測試A組一、選擇題一、選擇題1下列物質(zhì)俗名與化學式不相符的是()A純堿NaOHB小蘇打NaHCO3C大理石CaCO3D食鹽NaCl2有毒的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉NaNO2常被一些人誤作食鹽用于烹調(diào)而造成中毒事故。其中氮元素化合價與下列那種物質(zhì)中氮元素的化合價相同()A氨氣B硝酸C二氧化氮D三氧化二氮

3、3下列說法正確的是()A鹽都能食用，故稱為食鹽B鹽就是食鹽，易溶于水C鹽都有咸味，都是白色固體D鹽是一類物質(zhì)的總稱4食鹽是一種重要的化工原料，可用于生產(chǎn)：①金屬鈉②氯氣③鹽酸④硫酸⑤燒堿⑥純堿等，以上正確的是()A①②③⑤⑥B③④⑤C①④⑤⑥D(zhuǎn)①②③④⑤⑥5檢驗碳酸鹽的正確方法是()A滴加鹽酸，產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體B滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀C加熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體D滴加鹽酸，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體6下面一些化

4、學常識與我們的生活息息相關(guān)，其中敘述錯誤的是()A成年人在正常情況下每天需攝入食鹽5克左右（1）第一步：溶解。①稱量：稱量前先把放在標尺的處，檢查天平是否平衡。準確稱取5.0克粗鹽。②溶解：量取10ml水倒入燒杯里，用藥匙加粗鹽于水中，并用攪拌，一直到粗鹽為止。稱量剩下的粗鹽質(zhì)量，計算10ml水中約溶解了多少克粗鹽。第二步：過濾。①濾紙的邊緣比漏斗口，濾紙要緊貼，漏斗里的液面要低于；②過濾時，傾倒未過濾液體的燒杯口應(yīng)緊靠，漏斗下端管口要

5、緊靠。第三步：蒸發(fā)。①倒入蒸發(fā)皿里的液體不超過容積的，倒入過多的液體，在沸騰時容易迸濺，且不易攪動；②當蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多量固體時，應(yīng)。第四步：計算產(chǎn)率。用將固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量后，回收到中。將提純后的精鹽與溶解的粗鹽作比較，計算出精鹽的產(chǎn)率。（2）在粗鹽提純實驗中，四次使用玻璃棒，所起的作用分別是：①粗鹽溶解時，使用玻璃棒攪拌，起作用；②過濾時，用玻璃棒，使液體沿玻璃棒緩緩流進過濾器；③蒸發(fā)時，用玻璃棒不斷攪動，防止。④用玻璃棒把固體移到

6、紙上，稱量回收，用它做轉(zhuǎn)移固體的。五、計算題五、計算題1.一個成年人每天約需4g食鹽，某住戶有5口人（假設(shè)都是成年人），一包500克的食鹽可供這家人烹調(diào)多少天？2.醫(yī)用生理鹽水中食鹽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是0.9%。某醫(yī)院需要配制20kg醫(yī)用生理鹽水。請你簡述操作過程。B組一、選擇題一、選擇題1將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有下列離子中的()A氯離子B硫酸根離子C碳酸根離子D氫氧根離子2下列能在水中大