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文檔簡介
1、,,第二十課 陀螺,第一課時,語文 · 人教版 · 四年級上,,,,,資料庫,陀螺指的是繞一個支點高速轉動的剛體。陀螺是中國民間最早的娛樂工具之一,也作陀羅,閩南語稱作“干樂”,北方叫做“冰尜”或“打老?!?。形狀上半部分為圓形,下方尖銳。從前多用木頭制成,現(xiàn)代多為塑料或鐵制。玩時可用繩子纏繞,用力抽繩,使直立旋轉。或利用發(fā)條的彈力旋轉。傳統(tǒng)古陀螺大致是木或鐵制的倒圓錐形,玩法是用鞭子劈。現(xiàn)代已有
2、用發(fā)射器發(fā)射的陀螺。當然,還有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺,是青少年們十分熟悉的玩具。風靡全世界。中國是陀螺的老家。從中國山西夏縣新石器時代的遺址中,就發(fā)掘了石制的陀螺??梢?,陀螺在我國最少有四、五千年的歷史。,,,名人堂,——高洪波,高洪波,男,筆名向川,詩人、散文家,1951年12月生于內(nèi)蒙古。1988年畢業(yè)于北京大學中文系。散文集《悄悄話》獲全國第三屆兒童文學優(yōu)秀作品獎。現(xiàn)任中國作協(xié)書記處書記、創(chuàng)聯(lián)絡部主任、《詩刊》主編。作品多
3、次獲獎,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎、“五個一”工程獎、國家圖書獎及冰心、陳伯吹、莊重文文學獎等獎項?!段蚁搿愤@首兒童文學優(yōu)秀作品被編入人教版語文教科書中。,,,生字生詞,否則 況且 士兵 仍然尤其 怨恨 帥氣 預料潰敗 品嘗 丑小鴨 自豪,fǒu,kuàng,bīng,réng,yóu,hèn,shuài,yù,kuì b
4、224;i,pǐn,chǒu,háo,,,生字生詞,réng,左窄右寬。左部稍長;右部撇稍收。,仍然 仍舊,hèn,左窄右寬。左部彎鉤角度要適當。,怨恨 仇恨,,,生字生詞,況,兵,敗,尤,kuàng,bīng,cā,yóu,況且何況,士兵兵器,失敗潰敗,尤其姓尤,,,生字生詞,帥,預,品,丑,shuài,yù,pǐn,chǒu,帥氣掛帥,預料預報,品
5、質思品,丑陋丑小鴨,多音字,旋,,xuán,旋轉,xuàn,旋風,,,顧名思義:從事物的名稱聯(lián)想到它的含義。嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。毫無怨言:沒有任何埋怨的話。重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干。得心應手:心里怎樣想,手里就能怎樣做。比喻 技藝純熟,心手相應。不動聲色:不說話,不流露感情;形容神態(tài)鎮(zhèn)靜;形容 輕易,不費氣力。,詞語理解,理解詞
6、語,,,課文解讀,自學指導,1、首先標出課文的自然段。2、再次細讀課文,這篇文章寫了關于陀螺的哪些內(nèi)容?3、從文中找出相關的句子填寫表格。4、本文寫的是作者小學時的一段經(jīng)歷,“直到現(xiàn)在我還津津樂道”,想一想,是作者難以忘懷的究竟是什么?,,這篇文章寫了關于陀螺的哪些內(nèi)容?請找出來,并按文章的思路將它們排序:( ),①“我”自己做的陀螺很特別 ②“我”做了一個很漂亮的陀
7、螺 ③勝利的陀螺讓“我”自豪 ④介紹了陀螺的歷史典故 ⑤介紹了“冰嘎兒”的制作與玩法 ⑥“我”過生日,叔叔送了“我”一個陀螺 ⑦“我”削制陀螺的經(jīng)歷 ⑧“我”獲得了歡樂,也得到了感悟,,,課文解讀,這篇課文主要講了一件什么事?,主要敘述了“我”的一只其貌不揚的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到了一個深刻的道理,體會到
8、了成長中的快樂,從而表達了對陀螺的喜愛之情。,,,結構梳理,陀螺,,(1、2、3自然段)——介紹“冰尜”的制作與玩法(4自然段)——“我”削制陀螺的經(jīng)歷(5—7自然段)——叔叔送了“我”一個陀螺(8—11自然段)——勝利的陀螺讓“我”自豪 12自然段——“我”獲得了歡樂,也得到了感悟,,難以忘懷,,,作者的心理經(jīng)歷了怎樣的過程?,懊惱——,期盼——,興奮——,自豪,沮喪——,,,課文解讀,作者為什么前面花大量篇幅寫與陀螺相關的其
9、它事呢?,從作者對陀螺的制作、玩法等描寫,突出了作者對陀螺的了解、喜愛之情。自然而然的引出下文。,,,課文解讀,本文寫的是作者小學時的一段經(jīng)歷,“直到現(xiàn)在我還津津樂道”,想一想,是作者難以忘懷的究竟是什么?,作者念念不忘的 是真摯鮮明的情感, 是天真單純的童趣, 是成長的感悟。,,,布置作業(yè),,請回憶自己的生活經(jīng)歷,試著寫寫自己童年的一種玩具,寫出兒童情趣,寫出玩這種玩具
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