七年級(jí)語文上冊第4課《古代詩歌四首》同步測試題新人教版

1、1第一單元第一單元第四課第四課古代詩歌四首古代詩歌四首1給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。澹澹()子規(guī)()蕭瑟()ji____石天y____sǒngzh_______2下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A亂花漸欲迷人眼B江春入舊年C聞道龍標(biāo)過五溪D斷腸人在天涯3下列文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A《天凈沙秋思》——馬致遠(yuǎn)——元代——元曲B《次北固山下》——王灣——唐朝——律詩C《觀滄?！贰懿佟獤|漢——樂府詩D《聞王昌齡左遷龍標(biāo)

2、遙有此寄》——白居易——唐朝——律詩4填空。(1)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中可以看出龍標(biāo)被貶之地偏遠(yuǎn)的詩句是“_________________________”“_______________________”。(2)“日月”均是詩人喜愛的意象，詩人喜歡借“日月”抒情?！癬_________，___________?！?用《觀滄?！分械木渥犹羁?曹操借日月從海平面升起抒發(fā)了自己的博大胸懷?！癬____________，______

3、__________”(用《次北固山下》中的句子填空)王灣借朝陽出海表現(xiàn)了時(shí)光匆匆，光陰荏苒，流露出淡淡的鄉(xiāng)愁?！癬___________，____________________?！?用《天凈沙秋思》中的句子填空)馬致遠(yuǎn)借落日下山烘托了天涯游子肝腸寸斷的思鄉(xiāng)之情。5.畫中有詩，詩中有畫，寫景的詩歌尤其如此。請仿照下面的句式，寫出你對(duì)《次北固山下》的賞讀。例句：我從“潮平兩岸闊”中，仿佛看到了平野開闊、大江直流、波平浪靜的壯闊美景。我從

4、“_____________________”中，仿佛看到了___________________________________________________。6下圖是《天凈沙秋思》的插圖，這幅插圖是否最好地體現(xiàn)了《天凈沙秋思》的意境？請你給插圖作者提一條建議。(一)閱讀曹操的《觀滄?！?，回答問題。7這是一首寫景抒情詩，統(tǒng)領(lǐng)全篇寫景的一個(gè)字是“____”。寫景時(shí)，先寫島上的________________，次寫海面上的_______

5、________，最后寫天空中日月星辰。本詩的情感基調(diào)是_____________________。8下面對(duì)這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A這首詩通過寫作者在遠(yuǎn)征途中登上碣石山俯瞰大海的壯觀景象，展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟。B詩歌前四聯(lián)寫詩人登上碣石山看見山島聳立，樹木茂盛，大海波瀾壯闊的景象。3(1)如果要舉行賽詩會(huì)，請你為賽詩會(huì)擬定一種形式，寫在下面。示例：對(duì)抗賽、問答賽、擂臺(tái)賽、積分賽。(2)下面是“生活處處有古詩”情境表演中的幾個(gè)片段

6、，請你在橫線上填上恰當(dāng)?shù)墓旁娒?。①?dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，爺爺常引用唐代李紳的詩句來教育我們：_______________，_______________。②昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“______________________”時(shí)，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“_________________”。(3)請你根據(jù)本次活動(dòng)主題擬寫一條標(biāo)語。答案：答案：1.dnguīxiāos碣涯竦峙2.C解析：聞道龍

7、標(biāo)過五溪3.D4.(1)聞道龍標(biāo)過五溪隨君直到夜郎西(2)日月之行若出其中海日生殘夜江春入舊年。夕陽西下斷腸人在天涯5.風(fēng)正一帆懸順和的江風(fēng)中，一葉白帆端端直直地高懸在開闊無邊的江天上6.示例一：人不一定非要騎在馬上，如果由人牽著馬走，豈不是更能表現(xiàn)出鞍馬勞頓的味道？因?yàn)檫B馬都累得走不動(dòng)了，畫中人心情的落寞就可想而知了。示例二：畫中人可以不戴帽子，讓發(fā)絲微微飄起，西風(fēng)不就出來了嗎？可以把“小橋流水人家”安排得遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓古道的縱深感強(qiáng)一些

8、，以便景物能真正地成為背景，以此突出主人公的孤獨(dú)，畫面的整個(gè)格調(diào)就改變了。7.觀樹木、百草秋風(fēng)、洪波蒼涼慷慨，悲壯激昂8.D9.詩人通過豐富的想象，運(yùn)用夸張的手法，描繪了大海吞吐日月，包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。10.暮春。從“楊花落盡子規(guī)啼”可以看出，“楊花落盡”是暮春的景象，“子規(guī)啼”是暮春的氣象。11.抒發(fā)了詩人對(duì)朋友遭遇的深切同情和關(guān)心，以及因朋友要去的地方偏僻荒涼而充滿了深深的擔(dān)憂之情。12.B13.