2019部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案7.不甘屈辱 奮勇抗?fàn)幍谝徽n時(shí)

1、課題7不甘屈辱不甘屈辱奮勇抗?fàn)帄^勇抗?fàn)幹鱾淙酥鱾淙私虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、了解近代資本主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和強(qiáng)迫中國(guó)簽訂的不平等條約，以及帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮，認(rèn)識(shí)殖民主義的侵略本質(zhì)和清政府的腐敗無(wú)能。2、通過(guò)小組討論，比較，歸納等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生分析不平等條約對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響。學(xué)習(xí)聯(lián)系，比較的學(xué)習(xí)方法。3、思考中國(guó)富強(qiáng)的道路和途徑教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)及簽訂的不平等條約，理解對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。難

2、點(diǎn)：分析不平等條約的簽訂使用。中國(guó)如何一步一步的淪為半殖民地半封建社會(huì)教法與學(xué)法教法與學(xué)法講授法、提問(wèn)法、小組合作法、討論法教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教具、學(xué)具準(zhǔn)教具、學(xué)具準(zhǔn)備課件教學(xué)流程個(gè)性化修改個(gè)性化修改第一課時(shí)一、思考中國(guó)的近代歷史是從哪年到哪年。1840年發(fā)生了什么事件？（1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）1、學(xué)生齊讀教材，第56頁(yè)課題下這段文字2、中國(guó)的近代歷史是中華民族的一部血淚史，清政府的落后無(wú)能，世界列強(qiáng)的蠶食掠奪，使中華民族成為了一個(gè)災(zāi)難

3、深重的民族。這節(jié)課，老師和同學(xué)們一起翻開中國(guó)近代的部分歷史。讓我們一起走進(jìn)歷史，出示課題，7、不甘屈辱，奮勇抗接儀式上，英國(guó)國(guó)旗和香港旗緩緩降落。7月1日零時(shí)整，在雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中，中國(guó)國(guó)旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗。徐徐升起，香港回到祖國(guó)懷抱，英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束，香港回歸的喜悅寫在每個(gè)中國(guó)人的臉上，多年的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)。歷史的昨天和今天，給你留下了哪些思考？第二課時(shí)一、圓明園的訴說(shuō)：1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，西方列