部編版語文三年級(jí)上第六單元教學(xué)案

1、部編版語文三年級(jí)上第六單元教學(xué)案1717古詩三首古詩三首教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，掌握多音字“抹、磨”。借助注釋，理解詩句的意思。2.過程與方法：會(huì)朗誦、背誦三首古詩，會(huì)默寫《望天門山》。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會(huì)詩人熱愛祖國河山的感情。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會(huì)詩人熱愛祖國河山的感情。教學(xué)時(shí)間：教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)教學(xué)過程：教學(xué)過

2、程：第一課時(shí)：第一課時(shí)：學(xué)習(xí)《望天門山》一、導(dǎo)入新課1.中國是詩的國度，古詩作為我國悠久文化的寶貴遺產(chǎn)，深受同學(xué)的喜歡最近課余你又收集了哪些古詩背給大家聽一聽，好嗎？2.指名由學(xué)生自由背誦古詩。今天我們一起來學(xué)習(xí)一首古詩《望天門山》。板書課題。二、學(xué)習(xí)古詩1.對(duì)李白進(jìn)行簡要介紹。2.第一步：①談?wù)勀銓?duì)李白的了解。②說說你對(duì)題目的理解。教師點(diǎn)撥。第二步：①小組合作利用字典、注釋、插圖自學(xué)古詩互相交流。重點(diǎn)詞：天門、楚江、中斷、天（通）、至

3、此回（在這里打轉(zhuǎn)）②通過自學(xué)你明白了什么？全班交流。③還有什么不明白的問題請(qǐng)?zhí)岢鰜泶蠹医鉀Q（集體解決）。④抽學(xué)生說說本詩的意思。教師可做適當(dāng)講解。⑤再讀這首詩邊讀邊想描繪的畫面。3.獨(dú)立思考：用什么方法識(shí)記這些生字最快。4.全班交流思考的結(jié)果。（說得好的教師給予表揚(yáng)，同時(shí)重復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓生加深印象。）5.對(duì)生字進(jìn)行擴(kuò)詞訓(xùn)練。三、學(xué)習(xí)古詩1.對(duì)蘇軾進(jìn)行簡要介紹。2.第一步：①談?wù)勀銓?duì)蘇軾的了解。②說說你對(duì)題目的理解。教師點(diǎn)撥。第二步：①組合作

4、利用字典、注釋、插圖自學(xué)古詩互相交流。重點(diǎn)詞：瀲滟、空蒙、奇、西子②通過自學(xué)你明白了什么？全班交流。③有什么不明白的問題請(qǐng)?zhí)岢鰜泶蠹医鉀Q（集體解決）。④學(xué)生說說本詩的意思。教師可做適當(dāng)講解。⑤讀這首詩邊讀邊想描繪的畫面。先小組交流再全班交流；抽學(xué)生上黑板把想到的畫面畫下來結(jié)合畫面講述。第三步：①用喜歡的方式讀這首詩想想這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情。（學(xué)生能體會(huì)多少就體會(huì)多少，教師適當(dāng)點(diǎn)撥）②交流。第四步：①體會(huì)作者的贊美之情有感情地朗讀本