高中英語人教版選修六教案unit-2單元教案(word版)_第1頁
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文檔簡介

1、Unit2PoemsPeriod1——WarmingupPrereadingTeachingmaterial:NSEFCBook6——Unit2Lessontype:warmingup&speakingTeachingaids:1.ataperecder2.aproject3.SlidesPicturesTeachingObjectives:1.Topresentthetopicofthisunit——poetry2.Tohelpstu

2、dentsfmconceptofpoetry.3.Tolearnsomewdsusefulexpressionsindertoexpresstheirownfeelings.4.Tocultivatestudents’interestofpoetry.TeachingImptantPoints:Howtoimprovethestudents’speakingability.TeachingDifficultPoints:Howtomak

3、ethestudentsgainenoughinfmationtoexpressthemselves.TeachingMethods:1.Pairwkgroupwktomakeeverystudentjoinintheclassactivities2.Discussiontomakeeverystudentexpresshimselffreely.TeachingProcedure:Step1:DailyGreetings(1minut

4、e)T:Goodmningstudents!Ss:GoodmningMissHuang!Step2:Warmingup(11minutes)T:SowecallDuFurealisticpoet.NowI’dliketotakeapoemwrittenbyDuFufexample.(showapoemwrittenbyDuFuonslide2)XxxwouldyoupleasereaditfusS1:(reading)T:Thankyo

5、uverymuch.WellcanyouunderstthemeaningofthispoemSs:No.T:Idon’tknoweither.Ithinkifwedon’tknowthebackgroundofthepoemsomenecessaryexplanationsitwillbeverydifficultfustounderstatraditionalpoemrightSs:YesT:Wellwhataboutthisone

6、Who’dliketoreaditfus(showaEnglishsongs“DoRiMionslide3)S3:(reading)T:DoyouthinkitiseasiertounderstSs:YesT:I’msureallofusknowwhatittalksabout.Step3:Reading(5minutes)T:Todaywe’lllearnsomeEnglishpoems.Theyincludesmanykinds….

7、Ss:(reading)T:Thanksfyoursweetvoice.LookatthefirstpoemcanyoutellmewhatistheNurseryRhymesS4:StrongrhythmrhymealotofrepetitioneasytolearntoreciteT:Yes.Good.Whatthematteris.OKT:CanyouunderstthemeaningofthispoemIttalksabouta

8、footballmatchrightWithhimS5:Theylostthegame.Step4:Discussion(10minutes)T:OKuptillnowwehavecollectedseveralwdstodescribedifferentstylesofpoems.WellwhatotherwdswillweneedtotalkaboutpoemsNowwouldyoupleasefmagroupoffourhavea

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