明治維新二_導學案

1、1第八單元第八單元日本明治維新學案（日本明治維新學案（2）課標要求具體要求1概述明治維新的主要過程和基本內容，理解近代化進程的多樣性。2分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。概述明治政府在政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化等方面的改革措施，理解近代化道路的多樣性。【重點】：明治維新的措施和影響。【難點】：明治維新成功的原因；日本近代化的特點；中日維新比較三、改革內容：（政治、經(jīng)濟、文化、軍事）三、改革內容：（政治、經(jīng)濟、文化、軍事）內容內容

2、影響影響①廢藩置縣廢藩置縣：廢除___，設立3府72縣，__________委派管理管理徹底結束了_______局面，真正形成了統(tǒng)一的______政府，有利于形成統(tǒng)一的國內市場②廢除封建等級制度廢除封建等級制度；建立___、___、____和____的新身份制度；實行四民平實行四民平等③取消對___________的一些限制；④允許不同階層人民之間通婚；取消了等級身份制，與______經(jīng)濟發(fā)展相適應的新社會體制開始建立起來。平民可以自由

3、擇業(yè)和遷徙，為資本主義發(fā)展提供了大量______；華族和士族的上層利用巨額公債投資于新興工業(yè)，成為資本家。實質是實質是__________________________________________________政治：廢除廢除舊體舊體制，制，加強加強中央中央集權集權⑤取消__________特權；使武士階級瓦解消滅；②1871年改革幣制，改革幣制，以金本位的紙幣日元作為全國唯一貨幣②土地制度改革土地制度改革：1872年廢除____

4、____，確認土地私有，允許土地_________。從法律上保障了________的土地所有權（最能體現(xiàn)新興地主的要求）；提高土地所有者經(jīng)營農業(yè)的積極性，促進農業(yè)發(fā)展，但市場狹小，③地稅改革地稅改革：1873年頒布地稅改革法令：地稅改革法令：按地價的按地價的3%3%征收貨幣稅征收貨幣稅推動農村商品經(jīng)濟的發(fā)展增加政府財政收入為國家工業(yè)化政策提供保障創(chuàng)辦官營企業(yè)創(chuàng)辦官營企業(yè)：利用政府力量引進技術和設備，創(chuàng)辦“____企業(yè)，______效仿。

5、由國家興辦近代_____事業(yè)，為工業(yè)發(fā)展奠定基礎。扶植私人資本主義：扶植私人資本主義：利用政府力量大力________私人資本主義的發(fā)展。為日本奠定了工業(yè)化的基礎；日本掀起了工業(yè)革命的熱潮，到______年代初，日本初步實現(xiàn)資本主義_______，由______國變?yōu)開_______國。得到政府鼎立扶持的大資本家如三井、三菱集團得到政府鼎立扶持的大資本家如三井、三菱集團等后來發(fā)展為后來發(fā)展為“財閥財閥”的基礎的基礎大資本家控制了日大資本

6、家控制了日本大部分近代工業(yè)本大部分近代工業(yè)這是日本的一個特征這是日本的一個特征發(fā)展發(fā)展新經(jīng)新經(jīng)濟④殖產(chǎn)興產(chǎn)興業(yè)，業(yè)，發(fā)展發(fā)展資本資本主義主義政府大力拓展海外市場拓展海外市場，并積極發(fā)展國內市場到19世紀末日本的產(chǎn)品迅速占領了國內市場，還開始出口海外目的：提高國民素質，進行教育改革核心：用西方__________文化改造日本封建文化實質是：西方資產(chǎn)階級化了解西方文明：了解西方文明：派遣_____，翻譯_______，讓更多的日本人理解西方

7、文化，為改革培養(yǎng)人才教育改革：教育改革：①1871年明治政府成立了_____，統(tǒng)一管理全國的教育②建立_____體制：開始逐步建立了小學、中學和大學____教育體制積極：為日本社會經(jīng)濟發(fā)展提供大批掌握西方先進的科學技術知識的人才；局限：全盤西化全盤西化崇洋媚外崇洋媚外，向學生灌輸忠君思想，封建色彩濃厚文明文明開化開化發(fā)展發(fā)展近代近代教育教育生活習俗西化：生活習俗西化：采用西方歷法，穿西服，喝牛奶，吃西餐，住洋房等提倡衣食住行歐洲化提倡衣

8、食住行歐洲化目的是防止和抵御入侵；對內鎮(zhèn)壓和對外擴張；建立建立新軍新軍隊①實行義務_____（1873年），取消了____壟斷軍事的特權②仿照___組建一支_____③建立____企業(yè)，大力改進______，引進新式武器④設立____院作用：建立了一支______軍隊，對于提高日本的國家地位有重要作用，局限：效忠天皇（皇軍），接受武士道教育封建軍國3四、明治維新的影響四、明治維新的影響【閱讀思考閱讀思考】：明治領導人為什么要制訂明治領導

9、人為什么要制訂18891889年憲法？該憲法的主要內容和特點及影響？年憲法？該憲法的主要內容和特點及影響？（一）（一）、18891889年日本憲法（君主立憲制政體的建立）年日本憲法（君主立憲制政體的建立）背景①農民暴動；②中小資產(chǎn)階級和地主掀起的自由民權運動③為適應資本主義發(fā)展，穩(wěn)定社會局面藍本普魯士憲法（1885年伊藤博文開始主持制訂）內容①政體：政體：宣布日本實行君主立憲制，天皇天皇擁有絕對權力，天皇神圣不可侵犯②人民權利：人民權利

10、：規(guī)定日本國民稱臣民；臣民臣民享有法律范圍內的一些自由③議會議會由貴族院和眾議院組成。議會可以參與制定法律，規(guī)定眾議院有權批準財政預算④規(guī)定設立內閣和樞密院內閣和樞密院。內閣是行政機關，只對天皇負責，不對議會負責。樞密院是天皇的最高顧問，實際成為國家最高決策機關。性質具有日本特色的、基本上屬于資產(chǎn)階級性質的憲法，日本成為亞洲第一個立憲國家評價進步性：進步性：①承認了人民的_基本權利和參政權_，形式上確立了_三權分立的國家體制，是歷史的進

11、步②標志君主立憲制政體確立標志著日本天皇制地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立，鞏固了明治維新后確立的日本近代天皇制度局限性：局限性：具有濃厚的封建性，國家主權仍掌握在，國家主權仍掌握在天皇天皇手里手里（二）（二）、崛起為東方強國、崛起為東方強國表現(xiàn)：經(jīng)濟迅速發(fā)展；軍事實力不斷增強；廢除不平等條約表現(xiàn)：經(jīng)濟迅速發(fā)展；軍事實力不斷增強；廢除不平等條約政治上建立了統(tǒng)一的中央集權國家；確立近代資產(chǎn)階級君主立憲制，開始民主化經(jīng)濟經(jīng)濟迅速發(fā)展①

12、19世紀90年代初，日本已初步實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化，成為亞洲資本主義經(jīng)濟最發(fā)達的國家。②近代資本主義工業(yè)體系開始確立，以鋼鐵和機器制造業(yè)為代表的重工業(yè)也迅速發(fā)展軍事軍事實力加強建立了一支現(xiàn)代化的軍隊，并不斷得到加強國際地位：廢除不平等條約①1894年日本和英國同意放棄簽訂條約，英國同意放棄治外法權②到20世紀初，日本完全廢除了列強強加的不平等條約，獲得國家主權的獨立和完整，成為當時亞洲唯一獨立的國家，并逐步成為帝國主義列強的一員（三）踏

13、上對外擴張之路踏上對外擴張之路原因⑴明治維新保留大量封建殘余，竭力推行軍國主義⑵日本資本主義發(fā)展先天不足。侵略朝鮮①1876年，日本強迫朝鮮簽訂《江華條約》，朝鮮被迫開放釜山等通商口岸，日本獲得了領事裁判權，后來又得到了在朝鮮的駐兵權，開始淪為半殖民地②甲午中日戰(zhàn)爭后，朝鮮實際上成為日本的殖民地③1910年，又強迫朝鮮國王簽訂《日韓合并條約》，正式吞并朝鮮侵略中國①1872年迫使琉球成為日本的藩屬，1879年正式吞并琉球，變?yōu)槿毡镜臎_繩

14、縣②1874年日本派軍隊侵入臺灣，清政府賠償日本50萬兩白銀③1894年挑起甲午中日戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂《馬關條約》④參與帝國主義瓜分中國的狂潮，參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭明治維新的影響（總體評價）項目基本概況①改變改變了日本封建落后狀況，走上走上了發(fā)展資本主義的道路②逐步廢除廢除了不平等條約，收回了國家主權，擺脫擺脫了民族危機，成為亞洲強國；（具有民族革命性）積極性③為亞洲國家一些立志擺脫落后狀況，實現(xiàn)民族振興的人們提供了某些經(jīng)驗①保存保存