中國歌劇駱駝祥子跨文化傳播路徑分析與研究

1、中國音樂學院 中國音樂學院 2017 2017 屆碩士學位論文 屆碩士學位論文 中國歌劇 中國歌劇《駱駝祥子》 《駱駝祥子》跨文化傳播路 跨文化傳播路徑分析與 分析與研究 研究 Analysis and Research on Intercultural Communication Approach for the Chinese Opera “Rickshaw Boy” 專業(yè)：音樂與舞蹈學 專業(yè)：音樂與舞蹈學 研究方向：音樂藝術(shù)管理

2、研究方向：音樂藝術(shù)管理 導師姓名： 導師姓名：謝大京教授 謝大京教授 學生姓名： 學生姓名：曾 帥 學 號： 號：20142007055 20142007055 中國音樂學院 中國音樂學院 2017 2017 年 5 月 摘要 本文通過對中國歌劇跨文化傳播的現(xiàn)狀入手，以中國歌劇《駱駝祥子》為個案，運用文獻調(diào)查法、訪談法、案例分析等方法，梳理該案例的相關(guān)創(chuàng)演情況，總結(jié)該劇跨文化傳播的文化路徑和運作路徑，以期拓寬中國歌劇制作管理的視

3、角、豐富其內(nèi)涵，推動中國歌劇跨文化傳播更加國際化和專業(yè)化。 本文所提出的中國歌劇《駱駝祥子》跨文化傳播的文化路徑是：從國外觀眾的心理接受層面出發(fā)， 在歌劇中尋求和傳播雙方共同的文化價值觀， 以消除跨文化傳播的文化障礙，讓其真正走進國外觀眾的內(nèi)心，引起對方的情感共鳴。與此同時， 還應該著力彰顯具有中國特色的地域文化， 以提高觀眾對異域文化的熱情。本文較詳盡的分析了中國歌劇《駱駝祥子》跨文化傳播運作路徑，從創(chuàng)建高品質(zhì)的演出劇目、全面打通線上