哥德爾定理及其方法論意義

1、⑧論文作者簽名： 鑼西指導教師簽名： 桃 刷l論文評閱人1 ： 金立／教授／浙江大學評閱人2 ． 徐慈華／副教授／浙江大學評閱人3 ： 王偉／副教授／西安交通大學評閱人4 ：評閱人5 ：答辯委員會主席： 金立／教授／浙江大學委員1 ： 廛疊盔么塾拯么逝姿太堂委員2 ： 墜童么型塾拯么逝婆太堂委員3 ：委員4 ：浙江大學碩士學位論文 致謝致謝兩年的碩士生活很快就要結(jié)束了，時光如白駒過隙一般，彈指一揮間。在論文完成之際，我的碩士研究生生涯也

2、即將步入尾聲?；厥走@短短兩年的經(jīng)歷，往事也歷歷在目，我心里是十分不舍的。我要感謝的人，也實在太多了。首先，我要感謝我的研究生導師胡龍彪副教授，能成為胡老師的學生，我感到無比榮幸。這篇論文的完成，離不開胡老師的悉心指導。胡老師在學術(shù)上給予了我很多指點，他對待科學的嚴謹踏實的態(tài)度讓我受益匪淺。在論文的寫作過程中，他不但給我指明了選題的方向，并且在論文的框架構(gòu)思方面也給我提供了很多指導。我在論文寫作過程中遇到的種種困難，胡老師都能為我解答和修

3、正，甚至語法和文字上的錯誤，胡老師也都能一一指點。胡老師不僅是一個負責任的老師，還是一個充滿了人文關(guān)懷的老師，無論是學習上還是生活上，胡老師帶給我的幫助和教導都將使我終身受益。其次我要感謝系所的其余老師和同學。語言與認知中心支部的每一位老師和同學都在這兩年的時間中給予了我很多的關(guān)懷和陪伴，當我需要幫助的時候，他們總是能施以援手，在學習和生活上都對我有所助益。能夠加入這個支部和集體，對我而言也是無比幸運的。最后，我要感謝我的父母親人。沒有