揚州市普通高校街舞運動開展現(xiàn)狀調(diào)查報告_第1頁
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文檔簡介

1、摘 要 街舞作為新興文化產(chǎn)物,近十年來在揚州市迅速崛起,不斷的受到青少年的熱愛與追 捧,其所具有的健身價值、藝術(shù)價值、娛樂價值對大學(xué)生有著極強的誘惑力。尤其是在各 地校園生活中,學(xué)生用各自不同的途徑與方式宣揚和表達對街舞的熱愛與崇拜,以公選課 及校社團形式存在的街舞進入高校體育運動使得大學(xué)生的文藝修養(yǎng)和健康體魄得到相對 程度的提高,同時培養(yǎng)了學(xué)生的個性、增強自信心,塑造學(xué)生內(nèi)在氣質(zhì)素養(yǎng)。街舞是高校 體育運動很好的項目之一,是值得推廣的一

2、項體育運動。 本文通過文獻資料法、教師訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法( E x c e l 和S P S S l l .0 統(tǒng) 計軟件) 、實地考察法等研究方法對揚州市普通高校街舞開展現(xiàn)狀進行了比較、剖析與評 估,找出街舞在揚州市普通高校開展的影響因素,為今后揚州市普通高校街舞運動的開展 提供幫助。 通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析得出以下結(jié)論: 1 、揚州市普通高校并未開展街舞必修或選修課程,但有一所高校( 揚州大學(xué)) 面向全校 大一、大二、大

3、三學(xué)生開展了街舞公共選項課程,通過一個學(xué)期、3 2 個課時、2 個學(xué)分制 的形式實行,這為揚州市普通高校開展街舞課程起了很好的鋪墊作用。 2 、揚州市普通高校場地設(shè)施配備相對較齊全,但基本上除課程計劃之外均不對學(xué)生開放, 且街舞師資力量薄弱,當(dāng)前存在的主客觀原因是限制普通高校街舞運動發(fā)展的主要因素。 3 、揚州大學(xué)街舞公共選項課教師在沒有教材的輔助下,通過自我街舞經(jīng)驗編制課程計劃, 探索教學(xué)方法、制定考核評價等來有條不紊地進行教學(xué)。 4

4、 、揚州市普通高校街舞運動的課外形式主要是街舞社團,參與街舞社團人數(shù)較多,有一 定的規(guī)模,且男女比例相當(dāng),普通高校學(xué)生對街舞的熱愛程度一直呈現(xiàn)高漲狀態(tài)。 5 、揚州市普通高校學(xué)生街舞社團是大學(xué)校社團的一個分支,在學(xué)校統(tǒng)一管理下由學(xué)生組 織成立,加入社團還需繳納相應(yīng)的社團費用,學(xué)生根據(jù)自身街舞水平和對街舞舞種喜好程 ~ 度不同,自行安排街舞教學(xué)過程,選擇學(xué)習(xí)不同舞種,制定訓(xùn)練時間。組織制度的不完善 是街舞社團存在的主要問題。 6 、揚州市

5、普通高校街舞學(xué)習(xí)者選擇街舞的動機多種多樣,學(xué)生從不同的層次上通過街舞 運動來豐富自我的精神世界。 7 、揚州市普通高校學(xué)生均知道街舞運動這一項目,且學(xué)生通過電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校等主要疊盤凰;揚劌直普通高拉籩縫運動玨屋現(xiàn)鹽調(diào)查擔(dān)告 ! ! ! A b s t r a c t A s a n e w c u l t u r a l p r o d u c t ,s t r e e t d a n c e r a p i d l y r i s

6、e i n Y a n g z h o u i n n e a r l y a d e c a d e , c o n s t a n t l y l o v e d a n d s o u g h t a f t e r b y y o u n g p e o p l e .I t h a s a s t r o n g a l l u r e f o r c o l l e g e s t u d e n t s b e c a u

7、 s e o f t h e v a l u e o f f i t n e s s ,a r t ,a n d e n t e r t a i n m e n t .E s p e c i a l l y i n a l l o v e r t h e c a m p u s l i f e , s t u d e n t s e x p r e s s e t h e i r l o v e a n d p a s s i o n

8、f o r h i p - h o p i n d i f f e r e n t w a y s .T h e s p o r t s i n c o l l e g e s i n v o l v e h i p - h o p i n t h e f o r m o f e l e c t i v e c o u r s e a n d t h e s c h o o l s t r e e t d a n c e c l u b

9、 ,w h i c h p r o m o t e s t h e c o l l e g e s t u d e n t s ’a r t i s t i c a c c o m p l i s h m e n t a n d r e l a t i v e l y i m p r o v e s t h e i r p h y s i c a l f i t n e s s . M e a n w h i l e ,t h e p

10、r a c t i c e c u l t i v a t e s t h e s t u d e n t s ’p e r s o n a l i t y ,e n h a n c e s s t u d e n t s ’s e l f - c o n f i d e n c e , a n d s h a p e s s t u d e n t s ’i n n e r t e m p e r a m e n t .S t r e

11、 e t d a n c e i s a g o o d c h o i c e o f s p o r t s i n c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s ,a n d a l s o w o r t h p r o m o t i o n a s T h i s a r t i c l e h a s m a d e c o m p a r i s o n ,a n a l y

12、 s i s a n d e v a l u a t i o n o n t h e p r e s e n t s i t u a t i o n o f s t r e e t d a n c i n g t h a t c a r r i e d o u t i n u n i v e r s i t i e s i n Y a n g z h o u t h r o u g h t h e m e t h o d s o f l

13、 i t e r a t u r e m a t e r i a l l a w ,e x p e r t i n t e r v i e w ,q u e s t i o n n a i r e s u r v e y ,m a t h e m a t i c a l s t a t i s t i c s ( s t a t i s t i c a l s o f t w a r e E x c e l ) , a n d t h

14、e m e t h o d s o f o n - t h e - s p o t ,a n d f i n d s o u t i n f l u e n c e f a c t o r s o f s t r e e t d a n c e c o m m o n c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s i n Y a n g z h o u i n ,w h i c h g i

15、v e s a h a n d t o t h e f u t u r e o f s t r e e t d a n c e c a m p a i g n i n c o m m o n c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s i n Y a n g z h o u . W e o b t a i n t h e f o l l o w i n g r e s u l t s t

16、h r o u g h d a t a a n a l y s i s f r o m O u r q u e s t i o n n a i r e s u r v e y : 1 、U n i v e r s i t i e s i n Y a n g z h o u g e n e r a l l y d i d n o t c a r r y o u t s t r e e t d a n c e r e q u i r e d

17、 o r e l e c t i v e C O u r S e S , b u t o n e c o l l e g e ( y a n g z h o u u n i v e r s i t y ) d i d t h i s f o r t h e e n t i r e s c h o o l f r e s h m a n a n d s o p h o m o r e , j u n i o r .I t w a s c

18、a r r i e d o u t a s a n e l e c t i v e c o u r s e ,t h r o u g h t h e f o r m o f a s e m e s t e r ,3 2 h o u r s a n d 2 c r e d i t .I t w a s a v e r y g o o d s t a r t f o r s t r e e t d a n c e c o u r s e s

19、 i n o r d i n a r y c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s i n . 2 、F a c i l i t i e s o f o r d i n a r y u n i v e r s i t i e s i n Y a n g z h o u h a v e b e e n e q u i p p e d r e l a t i v e l y c o m p

20、l e t e l y , h o w e v e r ,t h e y a r e b a s i c a l l y n o t o p e n t o s t u d e n t s e x c e p t f o r l e s s o n p l a n s .I n a d d i t i o n ,s t r e e t d a n c e t e a c h e r s s t r e n g t h i s w e a

21、 k ,a n d t h e c u r r e n t s u b j e c t i v e a n d o b j e c t i v e r e s t r i c t i o n i s t h e d e v e l o p m e n t o f s t r e e t d a n c e c a m p a i g n i n c o m m o n c o l l e g e s a n d u n i v e r

22、s i t i e s . 3 、W i t h o u t a n y t e a c h i n g m a t e r i a l s ,t h e t e a c h e r s o f s t r e e t d a n c i n g c o u r s e ,a p u b l i c e l e c t i v e c o u r s e , i n Y a n g z h o u u n i v e r s i t y

23、 ,m a k e t e a c h i n g p l a n s ,e x p l o r e t h e t e a c h i n g m e t h o d s a n d m a k e e v a l u a t i o n f o r t e a c h i n g o r d e r l y w i t h t h e h e l p o f s e l f s t r e e t d a n c e e x p e

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