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1、分 類 號: J2 J2 密 級: 公開 公開論文編號 論文編號: S13024 S13024 學(xué) 號: 2013110024 2013110024碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文故宮藏《揮扇仕女圖》的圖像研究 故宮藏《揮扇仕女圖》的圖像研究研 究 生: 李瑩 李瑩指 導(dǎo) 教 師: 師: 龐茂琨 龐茂琨教授 教授一 級 學(xué) 科: 科: 美術(shù)學(xué) 美術(shù)學(xué)學(xué) 科、專 科、專 業(yè): 業(yè): 美術(shù)學(xué) 美術(shù)學(xué)研 究 方 向: 向: 當(dāng)代繪畫研究 當(dāng)代繪畫研
2、究論文完成時間: 論文完成時間: 2016 2016 年 3 月 1 日論文答辯日期: 論文答辯日期: 2016 2016 年 6 月 6 日四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文 中文摘要I故宮藏《揮扇仕女圖》的圖像研究摘 要本文從圖像的角度對故宮藏《揮扇仕女圖》的文化內(nèi)涵進(jìn)行分析和研究,并探討這件作品對當(dāng)代繪畫研究的啟示。本文運用歐文·潘諾夫斯基的圖像學(xué)研究方法,分三個層次對《揮扇仕女圖》的形式要素、藝術(shù)母題、故事寓意和它所體現(xiàn)的本質(zhì)原
3、理進(jìn)行層層剝離的遞進(jìn)式研究。使用圖像學(xué)的研究方法對中國繪畫作品進(jìn)行研究的思路是很有意義的,將圖像研究放在與圖像相關(guān)的一切政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、哲學(xué)等共同的文化和時代語境之中,進(jìn)而挖掘隱藏在圖像背后的各種潛在和象征意義。本文試圖從創(chuàng)作年代,作品的文本界定,圖像細(xì)節(jié)及其所包含的意象指代的文化內(nèi)涵,畫中人物形象,畫面形制及展示方式等多個方面出發(fā),對研究對象進(jìn)行重新考證,并探究這件作品背后的特殊文化內(nèi)涵,對一些學(xué)者的論述提出了疑問并進(jìn)行了分析,并對
4、在研究過程中衍生涉及的唐代人物畫樣式和審美屬性等方面作出新的闡釋。本文的創(chuàng)新之處在于運用圖像學(xué)的方法分析《揮扇仕女圖》的形式要素、繪畫語言和構(gòu)圖,鑒別作品的藝術(shù)母題,并分析畫中人物妝容與發(fā)式的造型式樣和審美特征,作品的圖像志研究情境探討作品映射的唐代兩性心理。畫中女性的裝扮和獨立展示形象的特征作為一種征象,一方面體現(xiàn)的是唐代女性對男性意志的順從,同時她也希望自己能夠以此吸引男性。而另一方面,這種象征價值也集中體現(xiàn)了父權(quán)制社會下男性針對女
5、性所要培養(yǎng)的審美觀念。在《揮扇仕女圖》的研究中,通過對圖像的闡釋,一方面,研究者不但可以進(jìn)入作品的意義內(nèi)核,而且能夠依據(jù)關(guān)于作品的評述及相關(guān)文獻(xiàn)作為理解作品的原始材料,能夠探討圖像與文化傳統(tǒng)、繪畫的觀賞群體、畫家預(yù)設(shè)的觀看方式的聯(lián)系;另一方面,在觀看和理解當(dāng)代繪畫的過程中,在一定條件下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)脫離相關(guān)文本資料的闡述,將繪畫獨立出來,以全新的眼光審視畫面本身。本研究還注意到圖像所指代的象征并不完全是故事寓意的象征,形式和物體本身也同樣可以
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