階梯式教學法在體育專業(yè)跨欄跑教學中的實驗研究

1、 學 號 2014020307 2014020307 分 類 號 G807.4 G807.4 研究生類別 研究生類別 全日制 全日制 碩士學位論文 （學術學位） （學術學位） 論 文 題 目：階梯式教學法在體育專業(yè)跨欄跑教學中的實驗研究 目錄 中文摘要...................................................................................

2、............................. I Abstract ............................................................................................................... III 1.選題依據(jù)和意義.....................................................

3、........................................... 1 1.1 選題的依據(jù)............................................................................................. 1 1.2 選題的意義............................................................

4、................................. 2 2.文獻綜述............................................................................................................ 4 2.1 國外有關階梯式教學法的研究現(xiàn)狀................................................

5、..... 4 2.2 階梯式教學法在國內(nèi)體育教學中的應用............................................. 5 2.2.1 理論意義的研究.......................................................................... 5 2.2.2 實踐應用研究.........................................

6、..................................... 6 2.3 階梯式教學理論基礎............................................................................. 7 3.研究對象與方法..............................................................................

7、.................. 9 3.1 研究對象................................................................................................. 9 3.2 研究方法...................................................................................

8、.............. 9 3.2.1 文獻資料法.................................................................................. 9 3.2.2 專家訪談法.................................................................................. 9 3.2.3 問卷調(diào)查法

9、.................................................................................. 9 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法................................................................................ 11 3.2.5 比較分析法.............................

10、................................................... 11 3.2.6 實驗法........................................................................................ 11 4 結果與分析.........................................................

11、............................................. 24 4.1 實驗前結果和分析............................................................................... 24 4.1.1 實驗前實驗班和對照班基本素質(zhì)測試結果的差異性檢驗.... 24 4.1.2 實驗前實驗班與對照班學生動機水平的差異性檢驗..........

12、.. 25 4.1.3 實驗前實驗班與對照班學生合作意識的差異性檢驗............ 25 4.1.4 實驗前實驗班與對照班體育參與意識的差異性檢驗............ 26 4.2 實驗后結果和分析............................................................................... 27 4.2.1 階梯式教學法對學生身體素質(zhì)的影響結果與分析....