小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課程表教案

1、五年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任課教師：郭 軍課題 學(xué)做課程表 課時(shí) 1知識(shí)技能目標(biāo) 會(huì)使用 MICROSOFT OFFICE 制作表格過程與方法目標(biāo) 分步教學(xué)和小組探究的學(xué)習(xí)方法 教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)使學(xué)生能夠通過使用文字軟件制作自己喜愛的課程表，感受喜悅與成功感教學(xué)重難點(diǎn) 窗口的相關(guān)操作教學(xué)具的選擇與準(zhǔn)備投影儀及下載好的卡通背景圖片，彩色打印機(jī)，A4 打印紙教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容與任務(wù) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)理念1．熱身2．導(dǎo)入新

2、課3．鞏固與練習(xí)和同學(xué)們問好，詢問學(xué)生們是怎么知道這節(jié)課是信息技術(shù)的大家的課表都是買的呢還是自己做的呢今天我們要通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)文字處理軟件來制作表格，并插入 漂亮的卡通圖片來裝飾自己的表格，每個(gè) 同學(xué)在下課前都可以拿到自己做好的課 表！今天我的學(xué)習(xí)共分四部： 新建文檔并重命名；建立表格并設(shè)置；插入圖片并排版；打印與剪裁和老師問好，回答老師問題，通過看課表有的同學(xué)買的，有的自己用尺畫得很驚訝，看到老師手中做好的課表很 喜歡，打算自己做 出

3、漂亮的課表仔細(xì)聆聽老師講解， 根據(jù)廣播內(nèi) 容，記住相關(guān)知識(shí) 和技能。激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生興奮起來，為后面的教學(xué)工作做好鋪墊給學(xué)生一個(gè)總體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生了解 本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和過 程。告知學(xué)生總體分四步進(jìn)行，每一步教師通 過廣播系統(tǒng)為學(xué)生演 示，學(xué)生跟隨老師分部練習(xí)并制作課表， 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)文字處理軟件的使用方法， 當(dāng)每一步遇到困難的 時(shí)候小組內(nèi)可以和同4．拓展活動(dòng)5．課上小節(jié)師要通過網(wǎng)絡(luò)收作 業(yè)了，老是通過簡(jiǎn)單的整理，將這些 課

4、表打印出來然后剪裁出來，就可以 發(fā)到你們的手里了。通過整理和打印以及剪裁，按制作名稱發(fā)給學(xué)生自制的課表。好了，現(xiàn)在同學(xué)們都拿到自己做好的課程表了，我們可以在上面填上下學(xué)期的課程 了，相信同學(xué)們看著自己做的課程表都能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步呀！可是在下學(xué)期前，暑假馬上就要到了，在暑假里你們都有什么計(jì)劃嗎，每天都是怎么安排的呢？老師這 里還有一個(gè)暑假的計(jì) 劃安排表，大家可以按照這個(gè)樣式或自己 喜歡的樣式制定自己的暑假計(jì)劃，合理的 安排每天的生活與學(xué) 習(xí)對(duì)

5、嗎？總結(jié)課上所學(xué)習(xí)內(nèi)容，并聯(lián)系四川地震 災(zāi)區(qū)的情況教育學(xué)生 珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成人 成才。開始每次課都要進(jìn) 行的 5 分鐘打字練習(xí)，在此時(shí)間內(nèi)老 師在整理和剪裁。學(xué)生拿到自己剛剛設(shè)計(jì)好的課表，五顏六色的卡通圖案為背景的課程表握 在手中。觀看暑假計(jì)劃表和課程表制式的不同之處，構(gòu)思自己的暑假計(jì)劃表，計(jì)劃自己的暑假生活和 學(xué)習(xí)安排。和老師一起總結(jié)課上學(xué)習(xí)內(nèi)容，回憶 制作過程，能認(rèn)識(shí) 到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易。在已經(jīng)有成功喜悅的同時(shí)，