2017新人音版小學(xué)音樂一年級下冊全冊教案改編_第1頁
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1、新人音版 新人音版音 樂 教 案小學(xué)一年級 小學(xué)一年級第二冊 第二冊執(zhí)教者_(dá)__________31、聆聽歌曲《春曉》 (合唱版) ,在學(xué)會三角鐵的演奏方法后,根據(jù)歌曲的意境配伴奏。并能隨《春曉》模唱,感受音樂所表現(xiàn)的春天。 2、通過演唱《小雨沙沙》 ,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物,啟迪學(xué)生熱愛大自然。 3、用柔和的聲音演唱《布谷》 ,并和《杜鵑圓舞曲》相比較,說出旋律相似的地方。 4、能編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌(樂)曲。準(zhǔn)確地唱歌。教學(xué)重難點(diǎn)

2、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)歌曲《布谷》 ,模仿布谷鳥的叫聲;模仿“布谷”的歌聲,表現(xiàn)“春天來了” 。 通過對歌曲《布谷》與樂曲《杜鵑圓舞曲》的比較,能創(chuàng)造性地參與音樂實(shí)踐活動,發(fā)展學(xué)生的想象力,提高學(xué)生創(chuàng)造力與表現(xiàn)力。教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、多媒體電腦、屏幕、投影儀、課件光盤、彩色紙、剪刀、打擊樂器等。第一課時聆聽 演唱《春曉》一、組織教學(xué):師生問好二、創(chuàng)設(shè)情景、聆聽歌曲1、教師導(dǎo)入:同學(xué)們都非常熟悉這首古詩,能告訴老師這首古詩描寫的是什么季節(jié)嗎?

3、學(xué)生很自然地揭題--“春”。2、教師板書《春》, “聽,春雷響了,好多躲在洞穴里過冬的小動物也醒來了,紛紛跑出來跟我們打招呼呢,你希望哪些小動物最先出現(xiàn)在我們面前?”學(xué)生根據(jù)自己的喜好說幾個動物的名字(老師根據(jù)學(xué)生所說相應(yīng)點(diǎn)擊畫面)3、你能模仿自己喜歡的小動物的動作或聲音嗎?(學(xué)生模仿青蛙、蛇、小燕子、兔子……)4、看到這么美的春天,小動物會說什么呢?如果你是小動物,你會對春天說一句什么呢?(學(xué)生回答:A、好美呀B、春天的空氣真新鮮C、

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