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1、13 ang eng ing ong教學(xué)目的:學(xué)會后鼻韻母 ang、eng、ing、ong 和整體認讀音節(jié) yìng,讀準音,認清形,并能正確地進行書寫。教學(xué)重點:學(xué)會韻母 ang、eng、ing、ong 的音形和整體認讀 yìng。教學(xué)難點:讀準后鼻韻母 ang、eng、ing、ong 的音,記清字母的形。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 5 個前鼻韻母,還記得是哪 5 個嗎?(an en in un
2、 ün)今天我們學(xué)習(xí)漢語拼音的最后一課,在這課中我們要學(xué)習(xí)4 個后鼻韻母,在發(fā)音上有一定的難度,比比誰學(xué)得最好。板書: 13 ang eng ing ong二、學(xué)習(xí) ang、eng、ing、ong 的音形及整體認讀音節(jié) ying(一)學(xué)習(xí)韻母 ang 的音形1.出示書中第一幅圖,問:這是什么?2.出示圖下音節(jié) yáng。4.師講發(fā)音方法:以韻母 e 的口形開始,氣流從鼻腔中流出。教師范讀 eng,學(xué)生練習(xí)體會。5.
3、請同學(xué)讀 dēng 來鞏固 eng 的發(fā)音。6.記憶 eng 的形:eng 是由哪幾個字母組成的?學(xué)生邊說教師邊演示翻動卡片,使 ang 變成 eng,只從后邊向前翻動 e 紙片,ng 不用動,即成為 eng 字母。使學(xué)生可以比較出字母的相同之處和不同之處。(三)學(xué)習(xí)韻母 ing 的音形及整體認讀音節(jié)音節(jié) yìng。1.出示書中第三幅圖:2.出示圖下整體認讀音節(jié) ying,教師范讀,請同學(xué)們說說和前 2 幅圖下面的音節(jié)讀法有什
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