版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、DACF OEB第 2 課時 課時 矩形的判定 矩形的判定矩形的判定 矩形的判定(1)有一個角是直角的平行四邊形是矩形。 )有一個角是直角的平行四邊形是矩形。(2)對角線相等的平行四邊形是矩形。 )對角線相等的平行四邊形是矩形。(3)有三個角是直角的四邊形是矩形。 )有三個角是直角的四邊形是矩形。1.矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是( )A.對角相等 B.對邊相等 C.對角線相等 D.對角線互相垂直2.下
2、列敘述中能判定四邊形是矩形的個數(shù)是( )①對角線互相平分的四邊形;②對角線相等的四邊形;③對角線相等的平行四邊形;④對角線互相平分且相等的四邊形.A.1 B.2 C.3 D.43.下列命題中,正確的是( ) A.有一個角是直角的四邊形是矩形 B.三個角是直角的多邊形是矩形C.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是矩形 D.有三個角是直角的四邊
3、形是矩形4.如圖 1 所示,矩形 ABCD 中的兩條對角線相交于點(diǎn) O,∠AOD=120°,AB=4cm,則矩形的對角線的長為_____.圖 1 圖 25.若四邊形 ABCD 的對角線 AC,BD 相等,且互相平分于點(diǎn) O,則四邊形 ABCD是_____形,若∠AOB=60°,那么 AB:AC=______.6.如圖 2 所示,已知矩形 ABCD 周長為
4、24cm,對角線交于點(diǎn) O,OE⊥DC 于點(diǎn) E,OF⊥AD 于點(diǎn) F,OF-OE=2cm,則 AB=______,BC=______.7.如圖所示,□ABCD 的四個內(nèi)角的平分線分別相交于 E,F(xiàn),G,H,試說明四邊形 EFGH 是矩形.13.正方形通過剪切可以拼成三角形.方法如圖 1 所示,仿照圖 1 上用圖示的方法,解答下面問題:如圖 2,對直角三角形,設(shè)計(jì)一種方案,將它分成若干塊,再拼成一個與原三角形等面積的矩形.圖 1
5、 圖 214. (展開與折疊題)已知如圖所示,折疊矩形紙片 ABCD,先折出折痕(對角線)BD,再過點(diǎn)D 折疊,使AD 落在折痕 BD 上,得另一折痕 DG,若 AB=2,BC=1,求 AG 的長度.參考答案1.C 2.B 3.D 4.8cm 5.矩;1:2 6.8cm;4cm7.解:∠HAB+∠HBA=90°,所以∠H=90&
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 1.2 第2課時 矩形的判定2
- 1.2 第2課時 矩形的判定
- 1.2 第2課時 矩形的判定3
- 1.2 第2課時 矩形的判定1
- 18.2.1 第2課時 矩形的判定
- 18.2.1 第2課時 矩形的判定-(6120)
- 18.2.1 第2課時 矩形的判定-(6077)
- 1.2 第1課時 矩形的性質(zhì)2
- 1.2 第1課時 矩形的性質(zhì)2
- 1.1 第2課時 菱形的判定2
- 1.1 第2課時 菱形的判定2
- 1.2 第1課時 矩形的性質(zhì)
- 1.2 第1課時 矩形的性質(zhì)1
- 18.2.2 第2課時 菱形的判定
- 1.1 第2課時 菱形的判定
- 1.2 第1課時 矩形的性質(zhì)3
- 18.2.2 第2課時 菱形的判定-(6122)
- 1.3 第2課時 正方形的判定2
- 1.3 第2課時 正方形的判定2
- 1.1 第2課時 菱形的判定1
評論
0/150
提交評論