六年級數(shù)學 第3單元 第1課時 倒數(shù)的認識

1、六年級數(shù)學 第 3 單元 第 1 課時 倒數(shù)的認識“倒數(shù)的認識”是在學生學習了分數(shù)乘法的基礎上進行教學的，它既是分數(shù)乘法計算的后繼內(nèi)容，又是學習分數(shù)除法的基礎，起著承上啟下的作用。這部分知識主要 包含兩部分內(nèi)容：一是倒數(shù)的意義；二是求一個數(shù)的倒數(shù)的方法?；谝陨系慕虒W作用和內(nèi)容，本節(jié)課的教學設計如下：1.游戲激趣，遷移揭題。上課伊始，通過 反義詞知識，幫助學生理解“互為”的意義，為構建新知掃清語言理解上的障礙，然后通過知識遷移，自然地導

2、入倒數(shù)知識的學習。2.發(fā)現(xiàn)、討論、探究新知。教 師以組織者、引導者、合作者的身份，讓學生主動參與到整個學習的過程中，為學生提供發(fā)現(xiàn)、討論的機會。先讓學生觀察乘積是 1 的算式，引出倒數(shù)的意義，再根 據(jù)倒數(shù)的意義求一個數(shù)的倒數(shù)。學習目標 1.使學生理解倒數(shù)的意義，掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。 2.培養(yǎng)學生觀察、歸納、推理和概括的能力。 3.培養(yǎng)學生嚴謹好學的學習態(tài)度。學習重點 理解倒數(shù)的意義。學習難點 掌握求倒數(shù)的方法。