專題7.7 圖形的平移(知識(shí)講解)-2020-2021學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)講練(蘇科版)_第1頁(yè)
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1、原創(chuàng)精品資源學(xué)科網(wǎng)獨(dú)家享有版權(quán),侵權(quán)必究!1專題 專題 7.7 7.7 圖形的平移(知識(shí)講解) 圖形的平移(知識(shí)講解)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解平移的定義,平移前后對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)線段以及對(duì)應(yīng)角之間關(guān)系;2.探索并理解平移的性質(zhì),知道一個(gè)圖形進(jìn)行平移后所得的圖形與原圖形之間所具有的聯(lián)系和性質(zhì);3.能用平移變換有關(guān)知識(shí)說(shuō)明一些簡(jiǎn)單問(wèn)題及進(jìn)行圖形設(shè)計(jì).4. 【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)四、平移 要點(diǎn)四、平移1. 1. 定義: 定義:在平面內(nèi),將一

2、個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種移動(dòng)叫做平移.要點(diǎn)詮釋: 要點(diǎn)詮釋:(1)圖形的平移的兩要素:平移的方向與平移的距離.(2)圖形的平移不改變圖形的形狀與大小,只改變圖形的位置.2. 性質(zhì): 性質(zhì):圖形的平移實(shí)質(zhì)上是將圖形上所有點(diǎn)沿同一方向移動(dòng)相同的距離,平移不改變線段、角的大小,具體來(lái)說(shuō):(1)平移后,對(duì)應(yīng)線段平行且相等;(2)平移后,對(duì)應(yīng)角相等;(3)平移后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段平行且相等;(4)平移后,新圖形與原圖形是一對(duì)全等圖

3、形.要點(diǎn)詮釋: 要點(diǎn)詮釋:(1) “連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段”的線段的長(zhǎng)度實(shí)際上就是平移的距離.(2)要注意“連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段”與“對(duì)應(yīng)線段”的區(qū)別,前者是通過(guò)連接平移前后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)得到的,而后者是原來(lái)的圖形與平移后的圖形上本身存在的.3. 作圖: 作圖:平移作圖是平移基本性質(zhì)的應(yīng)用,在具體作圖時(shí),應(yīng)抓住作圖的“四步曲”——定、找、移、連.(1)定:確定平移的方向和距離;(2)找:找出表示圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)移:過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)作平行且相等的線段

4、,得到關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)連:按原圖形順次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn).【典型例題】 【典型例題】類型四、平移 類型四、平移1.在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為 1 個(gè)單位長(zhǎng)度, 的三個(gè)頂點(diǎn) ABC A的位置如圖所示.現(xiàn)將 平移,使點(diǎn) A 變換為點(diǎn) D,點(diǎn) E、F 分別是 B、C 的對(duì)應(yīng) ABC A點(diǎn).原創(chuàng)精品資源學(xué)科網(wǎng)獨(dú)家享有版權(quán),侵權(quán)必究!32.如圖所示,平移△ABC,使點(diǎn) A 移動(dòng)到點(diǎn) A′,畫(huà)出平移后的△A′B′C′.【思路點(diǎn)撥】平移一個(gè)

5、圖形,首先要確定它移動(dòng)的方向和距離,連接 AA′后這個(gè)問(wèn)題便獲得解決.根據(jù)平移后的圖形與原來(lái)的圖形的對(duì)應(yīng)線段平行(或在一條直線上)且相等,容易畫(huà)出所求的線段.【答案與解析】解:如圖所示,(1)連接 AA′,過(guò)點(diǎn) B 作 AA′的平行線 ,在 上截取 BB′=AA′,則點(diǎn) B′就是點(diǎn) l lB 的對(duì)應(yīng)點(diǎn).(2)用同樣的方法做出點(diǎn) C 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) C′,連接 A′B′、B′C′、C′A′,就得到平移后的三角形 A′B′C′.【點(diǎn)評(píng)】平移一個(gè)圖

6、形,首先要確定它移動(dòng)的方向和距離.連接 AA′,這個(gè)問(wèn)題就解決了,然后分別把 B、C 按 AA′的方向平移 AA′的長(zhǎng)度,便可得到其對(duì)應(yīng)點(diǎn) B′、C′,這就是確定了關(guān)鍵點(diǎn)平移后的位置,依次連接 A′B′,B′C′,C′A′便得到平移后的三角形 A′B′C′.3.南湖公園有很多的長(zhǎng)方形草地,草地里修了很多有趣的小路,下面三個(gè)圖形都是長(zhǎng)為 50 米,寬為 30 米的長(zhǎng)方形草地,且小路的寬都是 1 米.①如圖 1,陰影部分為 1 米寬的小路,

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