初中七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)教師的發(fā)言稿

1、卓越家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（初稿） 卓越家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（初稿）——關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn) 關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)著名社會(huì)活動(dòng)家，聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事埃德加·富爾在其所著《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中指出：未來(lái)的文盲不單是指那些不識(shí)字的人，而是更廣泛地指那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人，微軟公司總裁比爾·蓋茨也說(shuō)：在未來(lái)的世界，財(cái)富將首先依賴于人們的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，……對(duì)于那些擁有學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的人來(lái)說(shuō)，新時(shí)代是一個(gè)充滿機(jī)遇與希望的世界，這兩位著名人物的話

2、告訴我們，隨著二十一世紀(jì)信息時(shí)代的降臨，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力將成為人們賴以生存和發(fā)展的最重要條件，現(xiàn)在的中學(xué)生，不止是學(xué)習(xí)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，更是學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的競(jìng)爭(zhēng)！為此，我想分享一下我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些學(xué)習(xí)方法，希望可以起到拋磚引玉的效果。一、學(xué)會(huì)看清自己?jiǎn)栴}所在，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。如果你是感冒卻吃醫(yī)治肚子痛或神經(jīng)衰弱的藥，是醫(yī)治不好你的病的，甚至?xí)畈∏楦?。在學(xué)習(xí)上也是一樣，三角形角的相關(guān)計(jì)算不好卻老花時(shí)間去做面積的題，你角的計(jì)算還是沒(méi)得到提

3、高的。學(xué)習(xí)上，要學(xué)會(huì)“確診”自己的“病根”和“病情” ，再對(duì)“癥”下“藥” 。為此，平時(shí)做完作業(yè)一定要對(duì)答案，看清自己哪些做對(duì)的，哪些做錯(cuò)的。錯(cuò)的那些題目，哪些是自己能想通的，哪些不能想通的?？辞宀荒芟胪ǖ哪切╊}目是屬于那一類型問(wèn)題，學(xué)會(huì)找相同類型的很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己經(jīng)常是在同一個(gè)問(wèn)題上面犯錯(cuò)誤，自己經(jīng)常出錯(cuò)在同一類型題目，自已經(jīng)常在同一種思維方式上繞不過(guò)灣去。為了避免學(xué)習(xí)上走進(jìn)以上的死圈子，我們要學(xué)會(huì)做錯(cuò)題集，用一個(gè)筆記來(lái)，收集自己

4、的錯(cuò)題。很多同學(xué)會(huì)因?yàn)閼杏诔}而不開(kāi)展這一工作，使得自己的學(xué)習(xí)走進(jìn)了一錯(cuò)再錯(cuò)，累戰(zhàn)累敗的怪圈子里。以下我說(shuō)一下我的錯(cuò)題集的做法，我是把自己做錯(cuò)的題用一個(gè)本子收集起來(lái)，我收集錯(cuò)題不是抄題的，而是把題目剪下來(lái)粘貼到筆記本子里的，不能剪，就復(fù)印了再剪。在錯(cuò)題集里，我錯(cuò)了而知道答案后能想得通的，就是題目號(hào)前面用紅筆畫(huà)一個(gè)“√” ，我想不通的題就是題號(hào)前用紅筆畫(huà)一個(gè)“×” ，我在一些要用到很特殊的解題方法或很巧妙的解題方法的題目前用紅筆

5、畫(huà)上“▲” 。還有，我會(huì)在自己錯(cuò)了而又想不通的題目下面，再剪幾道相同類型的題目粘貼在下面。能做到在同一個(gè)地方不再跌倒，在同一個(gè)問(wèn)題上不再犯錯(cuò)的學(xué)習(xí)是最有質(zhì)量的。時(shí)間有限，只談三點(diǎn)，但只要能做到一點(diǎn)，就足以令你立于不敗之地；能做到兩點(diǎn)，就足以令你有能力問(wèn)鼎前三名；能做到三點(diǎn)，就足以令你稱霸武林！后面，我想補(bǔ)充一些話。就是，現(xiàn)在初中生經(jīng)常使用計(jì)算器，甚至很依懶計(jì)算器，這是很不利于他在理科的成長(zhǎng)的。計(jì)算能力是理科的一個(gè)最重要的基本功來(lái)的，很多