線(xiàn)性代數(shù)經(jīng)管類(lèi)綜合習(xí)題集精心整理_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、線(xiàn)性代數(shù)(經(jīng)管類(lèi))綜合試題一(課程代碼 4184 )一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的, 請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1. 設(shè) D = =M ≠0,則 D 1= = ( B ) .A. -2MB.2 MC. -6MD.6 M2. 設(shè) A、B、C為同階方陣,若由 AB= AC必能推出 B= C ,則 A應(yīng) 滿(mǎn) 足( D

2、 ) .A. A≠ OB. A= OC.| A |= 0 D. | A| ≠0 3. 設(shè) A , B均為 n 階方陣,則 ( A ) .A.| A+AB |=0 ,則| A|=0 或| E +B|=0 B.( A +B)2=A2+2AB +B2C.當(dāng) AB =O時(shí),有 A=O或 B=OD.( AB )-1=B-1A-14. 二階矩陣 A , | A |=1 , 則 A

3、-1= ( B ) .A. B.C.D.,則下列說(shuō)法正確的是 ( B ) .A. 若兩向量組等價(jià),則 s = t . A. | A |>0 B. 存在 n 階方陣 C使 A=CTCC.負(fù)慣性指標(biāo)為零 D. 各階順序主子式均為正數(shù)二、填空題(本大題共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。11. 四階行列

4、式 D 中第 3 列元素依次為 -1 ,2,0,1,它們的余子式的值依次為 5,3,-7 ,4,則 D = -15 .12. 若方陣 A滿(mǎn)足 A2 = A,且 A≠E,則| A|= 0 . 13. 若 A為 3 階方陣,且 ,則|2 A |= 4 .14. 設(shè)矩陣 的秩為 2,則 t = t=3 .15. 設(shè)向量 =(6 , 8, 0) , =(4 , –3, 5) ,則(

5、, )= 0 .16. 設(shè) n 元齊次線(xiàn)性方程組 Ax = o,r( A)= r < n,則基礎(chǔ)解系含有解向量的個(gè)數(shù)為n-r 個(gè). 17. 設(shè) =(1 ,1,0) , =(0 ,1,1) , =(0 ,0,1) 是 R3的基,則 =(1 ,2,3) 在此基下的坐標(biāo)為 (1,1,2) . 18. 設(shè) A 為三階方陣,其特征值為 1,-1 ,2,則 A2 的特征值為1,1,4 . 19

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論