北師大版五年級下數(shù)學第4課時 倒數(shù)

1、 可修改 歡迎下載 精品 Word第 4 課時 課時 倒數(shù) 倒數(shù)教學內容： 教學內容：倒數(shù)（教材第 3～32 頁）教學目標： 教學目標：、在計算、比較、觀察，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2、掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學重點： 教學重點：會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點： 教學難點：理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。教學時數(shù)： 教學時數(shù)：課時教學過程： 教學過程：一、教學過程師：請同學們結合語文的學習，猜幾個字，中國的漢字結構優(yōu)美，

2、有上下結構，左右結構，如果把“杏”上下顛倒，變成什么字了？（呆）把“吳”字顛倒呢？（吞）那數(shù)是不是也有這樣的特性呢？師：事實上，一個數(shù)也可以倒過來變成另一個數(shù)，比方 3/4 倒過來變成了 4/3，/7 倒過來變成 7/。師：你能根據(jù)它的特性給它起個名字嗎？（倒數(shù)）今天我們就一起來研究倒數(shù)。 （板書課題：倒數(shù)）師：請同學們翻開教材第 3 頁，認真觀察思考，看你有什么發(fā)現(xiàn)。組織學生交流自己的發(fā)現(xiàn)，引導學生總結幾組算式的共同特點（乘積都是）

3、，以及算式左邊的兩個乘數(shù)的關系（分子和分母互相顛倒） ，從而引出倒數(shù)的概念。師：你怎樣描述上面算式中兩個乘數(shù)的關系呢？（根據(jù)學生的答復，教師板書）乘積是 乘積是2/3*3/2= 2*/2=8/*/8= /0*0=`7/9*9/7= 7*/7=可修改 歡迎下載 精品 Word6/5*5/6=

4、 /5*5=分子和分母顛倒 分子和分母顛倒師：乘積是的兩個數(shù)互為倒數(shù)。你能說出黑板上誰和誰互為倒數(shù)嗎？還能舉出其他例子來嗎？（學生舉例，教師板書：2/3 和 3/2 互為倒數(shù)......）師：你們是怎么理解“互為”這兩個字的？能否舉出生活中的例子？（學生舉例，如互為朋友是指互相是朋友......）、試一試主要是讓學生理解整數(shù)可以看作是分母為的分數(shù)，的倒數(shù)還是。2、想一想教師借助分數(shù)中分母不能為 0，說明