社會工作綜合能力筆記整理(中級)_第1頁
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文檔簡介

1、社會工作綜合能力筆記整理 社會工作綜合能力筆記整理第一章 第一章 社會工作的目標、要素及主要領域 社會工作的目標、要素及主要領域第一 第一節(jié) 社會工作含 社會工作含義、目 、目標與功能 與功能一、 社會工作的含義非營利的、服務于他人和社會的職業(yè)活動,是一種職業(yè)的、專業(yè)化的助人活動,也是一個學科。特點:1、在一定的福利制度框架內(nèi);2、以幫助他人(服務對象)為目的的活動。3、以科學知識為基礎的活動。4、是一套科學的助人方法。5、是職業(yè)化

2、的助人服務活動。分類:普通社會工作、行政性社會工作、專業(yè)社會工作。二、社會工作的目標1、服務對象層面的目標:解救危難、緩解困難、激發(fā)潛能、促進發(fā)展。2、社會層面的目標:解決社會問題、促進社會公正。3、文化層面的目標:弘揚人道主義、促進社會團結(jié)。三、社會工作的功能1、對服務對象的功能:促進服務對象的正常生活、恢復弱化的功能、促進人的發(fā)展、促進人與社會環(huán)境的相互適應。2、對社會的功能維持社會秩序、建構(gòu)社會資本、促進社會和諧、推動社會進步第二

3、 第二節(jié) 社會工作的 社會工作的發(fā)展(自學、了解) 展(自學、了解)三三三 社會工作的構(gòu)成要素 社會工作的構(gòu)成要素一、 對社會工作過程的基本理解1、社會工作的基本過程模式←表達需要并回應對方的服務←社會工作者————理解————幫助和協(xié)助————服務對象使能者:激發(fā)潛能倡導者:倡導某種合理行為,指導其成功關(guān)系協(xié)調(diào)者:緩和、解決矛盾2、間接服務角色行政管理者、資源籌措者、政策影響者、研究者三、社會工作者的基本素養(yǎng)1、價值觀:人類公共

4、意識、幫助社會弱者、樂觀看待變遷、追求社會公正2、知識素養(yǎng):學科知識、文化知識、心理素質(zhì)、政策知識、技術(shù)知識3、能力要求:溝通與建立關(guān)系的能力、促進和使能的能力、評估和計劃的能力、提供服務和干預能力、在組織中工作的能力、發(fā)展專業(yè)的能力第五 第五節(jié) 社會工作的 社會工作的領域一、主要服務領域兒童及青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、殘疾人社會工作、矯正社會工作、優(yōu)撫安置社會工作、社會救助社會工作、家庭社會工作、學校社會工作、社區(qū)

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