《屈原列傳》課堂配套題庫(kù)統(tǒng)編版高二選擇性必修中_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、《屈原列傳》課堂配套題庫(kù) 統(tǒng)編版高二選擇性必修中第 9 課屈原列傳 一、作家作品簡(jiǎn)介 司馬遷(約前 145-約前 90) ,西漢著名的家、家、家。字,夏陽(yáng)(今陜西韓城)人。司馬遷生于龍門,20 歲外出考察,足跡遍及大江南北。初任郎中,后任太史令,得以博覽皇家珍藏的大量圖書和文獻(xiàn)。在草創(chuàng)未就之時(shí),因替投降匈奴的李陵辯護(hù),下獄受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤著書,在公元前 91 年前后完成《史記》 。除《史記》外,司馬遷作賦篇,均已散佚,唯卷

2、三十引證片段流傳下來(lái)。又撰,記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和修史的抱負(fù)。 二、寫作背景 屈原,正好生活于七雄并峙、社會(huì)亟趨統(tǒng)一的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。當(dāng)時(shí)的七國(guó)中,秦、楚、齊三國(guó)力量最強(qiáng),形成三足鼎立之勢(shì),其中秦、楚尤為強(qiáng)盛,合縱、連橫的斗爭(zhēng)十分激烈。蘇秦說(shuō):“從合則楚王,橫成則秦帝。 ” (《戰(zhàn)國(guó)策》 )屈原鑒于在秦國(guó)威脅下楚國(guó)面臨的危機(jī),對(duì)內(nèi)主張改革內(nèi)政,對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,以楚為中心統(tǒng)一中國(guó)。由于懷王、頃襄王寵幸奸佞之人(如令尹子蘭、寵妃鄭袖等人) ,

3、對(duì)秦實(shí)行投降政策。屈原受到排斥打擊,兩次放逐到江南一帶。公元前 278 年,秦將白起攻破郢都,屈原覺(jué)得無(wú)力挽救楚國(guó)危亡的局面,政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),極度悲憤絕望,就在這一年五月初五(農(nóng)歷) ,自沉于湘水附近的汨羅江。后來(lái),這一天就被作為紀(jì)念屈原的節(jié)日,名曰“端午節(jié)” 。 三、文化常識(shí) 《史記》記載上起傳說(shuō)中的,下至?xí)r代,共 3000 多年的歷史,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。全書共篇:本紀(jì)篇,世家篇,列傳篇,表篇,書篇。 《史記》不但是一部歷史名

4、著,也是一部文學(xué)名著。該書被魯迅贊譽(yù)為。 《史記》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),而且接近口語(yǔ),對(duì)后代(5)疾: ①屈平疾王聽(tīng)之不聰也: ②君有疾在肌膚(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公): ③順風(fēng)而呼,聲非加疾也(《勸學(xué)》): (6)絕: ①楚誠(chéng)能絕齊: ②假舟楫者,非能水也,而絕江河(《勸學(xué)》): ③佛印絕類彌勒(《核舟記》): 七、詞類活用 (1)然皆祖屈原之從容辭令: (2)內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀: (3)蟬蛻于濁穢: (4)其后楚日以削: (5)讒諂之蔽明也:

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