道德與法治中考九年級(jí)初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、九年級(jí)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 九年級(jí)道德與法治教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析有很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，需要老師的監(jiān)督。具體有以下幾點(diǎn)：1、本屆學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較低。2、學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，應(yīng)用課本知識(shí)解答問(wèn)題的能力有待加強(qiáng)。3、學(xué)生全面分析問(wèn)題的能力較差，不能用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)綜合全面的回答，得不全分。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)本學(xué)期道德與法治復(fù)習(xí)，主要任務(wù)就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考。對(duì)于教學(xué)來(lái)講就是要做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。為使本校道德與法

2、治的復(fù)習(xí)有針對(duì)性、目的性、做到科學(xué)合理、切實(shí)可行，真正對(duì)學(xué)生起到指導(dǎo)性的作用，為中考打下基礎(chǔ)。制定計(jì)劃，實(shí)施教學(xué)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使每一位學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，在第二輪的復(fù)習(xí)中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發(fā)展的解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新意識(shí)。在第三輪的專題和時(shí)事政治復(fù)習(xí)中掌握時(shí)政題的答法。最后，做好輔導(dǎo)，確保 2019 年中考道德與法治取得好的成績(jī)。三、復(fù)習(xí)范圍重點(diǎn)初二道德與法治上下冊(cè)及初三道德與法治上下冊(cè)。四、復(fù)習(xí)步驟結(jié)合本校實(shí)際

3、，在總復(fù)習(xí)階段采用“三輪復(fù)習(xí)法”：第二輪：拓展提升。研讀“課標(biāo)”，狠抓重點(diǎn)考點(diǎn)，專題綜合復(fù) 第二輪：拓展提升。研讀“課標(biāo)”，狠抓重點(diǎn)考點(diǎn)，專題綜合復(fù)習(xí)（這一輪復(fù)習(xí)將在 習(xí)（這一輪復(fù)習(xí)將在 5 月底完成） 月底完成）道德與法治《課程標(biāo)準(zhǔn)》是中考命題的依據(jù)。因此，我們要仔細(xì)研讀，把握能力要求，構(gòu)筑完整豐滿的知識(shí)框架圖，真正做到心中有數(shù)。另外要十分關(guān)注與自身實(shí)際和社會(huì)實(shí)際緊密相關(guān)的考點(diǎn)內(nèi)容，要多動(dòng)腦筋想想它“是什么”，“為什么”，“怎么辦”，

4、復(fù)習(xí)要有一定的深度和廣度，如要將初一、初二和初三的相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)綜合復(fù)習(xí)。這一輪就是 “專題復(fù)習(xí)”。教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)緊密聯(lián)系。即用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在這一段時(shí)間里，主要是提高學(xué)生的分析能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法、思考問(wèn)題的方法和解題的方法。選取時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，就是要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治及本地區(qū)熱門話題，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實(shí)