培訓機構(gòu)班主任管理制度

1、班主任管理制度為保障我公司商學院教學工作的正常開展，加強學生管理，促進公司快速發(fā)展，為進一步規(guī)范班主任工作管理，明確班主任工作職責，促進班級工作的開展，建立良好的班風，根據(jù)我公司實際情況，特制定如下班主任管理條例： 第一章、聘用流程 第一章、聘用流程一、聘用原則 一、聘用原則1.人事部門負責原則，人事全面負責我司班主任的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實施。2.部門協(xié)作的原則。3.資格準入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應的文化程

2、度和任職資格。4.競爭擇優(yōu)原則。二、聘用對象 二、聘用對象具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。三、聘用條件： 三、聘用條件：1.身體健康、愛崗敬業(yè)、盡職盡責、務本求實、認真履行崗位職責。2.熱愛學生管理工作，對工作具有強烈的責任感和事業(yè)心。3.具有?？埔陨蠈W歷，具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務能力水平。4.能服從領導，嚴格按職責范圍要求進行工作。有下列情形之一的，不予聘用上崗： 有下列情形之一的，不予聘用上崗：1.嚴重違反工作紀律和公司規(guī)章

3、制度，造成重大責任事故的。2.不完成規(guī)定的任務或職責范圍內(nèi)其他工作任務，給公司造成重大損失的。3.體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的，影響惡劣的。4.有嚴重的違紀違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴重警告或行政記過以上處分的。3.是否積極配合部門的工作，主動按時完成各項突擊性任務等工作。能積極承擔公司等各級觀摩交流活動。4.是否提醒學員上課認真聽講，禁止上課開小差。5.是否結(jié)合實際情況及時有效地做好學員的思想教育工作。6.班級課堂紀律是否良好，無無故遲到

4、、早退、曠課等現(xiàn)象，學習氣氛濃厚。7.在學員管理工作上，是否服務質(zhì)量高成績特別突出，為公司爭得榮譽，獲得師生好評。8.是否為公司整體學員管理工作獻計獻策，對學員管理工作提出合理建議。9.不斷探索有效的工作方法，并注意積累經(jīng)驗，撰寫有關班級集體建設和班主任工作的總結(jié)。二、班主任請假制度 二、班主任請假制度1.班主任請假必須報部門負責人審批，并報行政人事部核實登記，安排臨時班主任對接工作。2.教師請假 2 天（含 2 天）的，部門負責人、人

5、事經(jīng)理視具體情況予以批準；請假 2 天以上，需報公司總經(jīng)理審核批準。3.班主任請假除報備部門經(jīng)理與行政人事部、填寫請假單，必須假前需提前告知部門負責人，安排臨時班主任對接工作；若因突發(fā)性事件臨時請假的，需立即與部門負責人溝通，安排臨時班主任對接工作。第三章、班主任職責 第三章、班主任職責班主任作為班級的組織教師，在班級中起著基層指揮者的作用，是聯(lián)系公司、教師、學員的紐帶和橋梁，應積極與學員溝通，及時反饋學員階段學習情況與存在問題。班主任